为更好发挥骨干教师的引领和示范作用，进一步提升教师们教育教学能力促进教师专业化成长，我园于10月23日、24日开展了骨干教师示范课活动，本次活动充分发挥骨干教师带头示范作用。
本次活动，我园骨干教师结合五大领域课程，从五大领域活动中寻找幼儿的兴趣点，并根据各年龄段的特点以及发展水平，精心设计了活动方案，为了使公开课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂导入活动，带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情;利用动手操作，来引导孩子们的好奇心......下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!
小班教学活动《爱吃水果的牛》
执教人：李莲
李老师本节教学活动以幼儿为主体、以游戏为基本活动的思路,设计了激发兴趣→第一遍初步理解故事→第二遍深入理解故事→情境体验游戏→情感升华五个教学环节层层递进，让幼儿在轻松愉快的氛围中主动学习！
中班教学活动《秋天的颜色》
执教人：方园
方老师在教学活动中，让幼儿将自己的生活经验融入教学中，通过让幼儿动口、动脑积极参与其中。整个教学活动课堂氛围轻松愉快，调动了每个幼儿思维的积极性。
中班教学活动《美丽的祖国》
执教人：李红伟
李老师带来的这节教学活动《美丽的祖国》以祖国的壮丽山河为线索，由此引入诗歌，引导让幼儿以游戏互动的形式学说诗歌，体会到了祖国的壮丽与美好！
大班教学活动《唐僧骑马咚哩个咚》
执教人：张海燕
张老师这节大班语言《唐僧骑马咚哩个咚》以教师扮演孙悟空导入活动，激发了幼儿的学习兴趣。教具生动且丰富，有趣的角色扮演让幼儿在表演的过程中体会到了《西游记》四位主人公的角色特点。
小班教学活动《气味真正多》
执教人：朱明一
朱老师本节教学活动内容十分贴近幼儿生活，紧密围绕着“气味”这个有趣的话题而展开，整个过程中朱老师以充满童趣的语言让孩子沉浸在轻松愉快的氛围中。
大班教学活动《悟空分桃》
执教人：张一丽
张老师本节活动利用情境化的人物来学习4的分合。本次活动张老师利用实际操作让幼儿清楚的了解数的组成，激发幼儿对于数学活动的兴趣，感受到了数学的无穷魅力。
大班教学活动《动物之间怎样联络》
执教人：郭洪纷
郭老师本节教学活动注重在幼儿已有经验的基础上，让幼儿在观察和适当的探究过程中知道小动物之间的联络方式，激发幼儿的好奇心，培养幼儿的自主探究能力，让幼儿在自己的探究中获得成就感！
中班教学活动《交通标志作用大》
执教人：孔文彤
孔老师带来的是《交通标志作用大》，孔老师本节教学活动以创设情境导入，让幼儿从熟悉的日常生活场景入手，引导幼儿联系生活经验，逐步过渡，层层递进，让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。
大班教学活动《蜘蛛织网》
执教人：颜廷芬
颜老师本节教学活动以儿歌导入吸引幼儿的兴趣，通过运用直线与斜线的连接和紧密排列的方式，进行多种形式的组合，让孩子在不断尝试中，让幼儿体验创作的快乐！
活动中教师们充分调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性，体现了“以幼儿为主体，教师为主导”的教育理念，使每位听课老师都有很大的收获。本次活动很好的将新的课程理念充分融入其中，注重了师幼互动，体现了新的课程下新型的师幼关系。
活动结束后，开展了教师听评课活动，通过授课教师自评、反思，听课教师讨论、点评，教师们畅所欲言，在交流的过程中取长补短、相互学习。
“学然后知不足，教然后知困”。此次活动教师们为大家提供了一节节生动有趣的教学活动，使每位教师的综合素养得到了提升。时庄街道中心幼儿园全体教师将坚守教育初心，让教育的光芒点亮每一个孩子的未来，用温暖和专业的陪伴，让孩子飞得更高，飞得更远！