“教”无涯，“研”无尽——会昌县第八小学数学组教研活动美篇

　　为进一步提高教师专业素养和教学能力，务实教师驾驭课堂教学的基本功，我校数学组于每周三上午第三、四节定于数学组教研活动。

　　谢老师执教的是二年级上册《解决问题》，本节课充分利用主题图这一生活情景，激发了学生的学习兴趣，通过观察、发现、讨论、交流等一系列的数学活动，使学生在生动具体的情境中经历运用加减混合运算解决实际问题的过程，在解决简单问题的过程中，体会数学与生活的密切联系。练习设计形式多样，具有开放性、挑战性；能应用所学知识解决实际问题，把数学知识生活化，体现了新课程标准的一个重要理念。

　　欧阳老师执教的是六年级上册《分数混合运算》，教学目标清晰，教学重难点把握准确，结构合理，衔接自然紧凑，从容淡定地驾驭着课堂。欧阳老师从学生熟悉的生活情景出发，激发学生学习的兴趣，进一步体会到学习与现实生活紧密联系，数学来源于生活，又服务于生活。教学过程中，欧阳老师注重引导学生交流讨论，让学生在小组合作探究的过程中解决问题，体验学习的快乐。学生们讨论积极、热烈，在轻松愉快的氛围中学习数学。

　　课后，数学组的老师们及时地进行了点评，各位老师都能直抒已见，针对谢老师和欧阳老师的教学设计、教学过程、学生表现、课堂细节等方面交流探讨，逐一表述了所评课堂的亮点，并提出了自己的建议，大家思想碰撞，各有收获。