为全面推进《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，切实提升融合教育水平，促进资源教师的专业发展。10月14日、10月21和10月22日，区进修校组织了为期3天的特殊教育专业知识培训。荣昌特校全体教师、8个镇（街）资源教师60余人参加了本次培训。
本次培训，邀请了重庆市师范大学特殊教育专家魏寿洪、重庆市教育科学研究院特殊教育研究员沈剑娜、重庆市沙坪坝区教师进修校特殊教育教研员杜艾静3位专家进行了讲座。专家们分别以《资源教室概述》、《一人一案，档案填写》、《随班就读学生的评估和个别化教育计划制定》、《资源教室课程建设与实施》、《资源教室管理》《资源教室支持服务》为主题，系统全面的介绍了随班就读学生的分类、诊断鉴定及干预措施，学校无障碍环境、资源教室建设以及资源教师队伍构建，如何去分析行为背后的功能以及问题行为的处理策略等内容。让参训教师进一步明确了融合教育的关键是要为特殊需要学生提供支持服务，满足其特殊教育需求。
通过培训，教师对随班就读工作的广度和深度有了全新的感受，在今后的工作中，教师们将会从更加切合儿童实际和发展需求的角度来为他们制定更加有效的方案，也会不断丰富自身的专业素养，提高自身的专业水平，为特殊儿童的发展贡献力量。