汉阳区白鹤幼儿园联合学区
班级管理及教师
情绪化管理座谈会
心理健康是人类的重要组成部分,对于教师而言,心理健康尤为重要。作为幼儿园教师,他们的工作压力大,情绪波动大,应对竞争和挑战的能力也要求较高。因此,教师心理健康教育是非常必要的。为幼儿园教师提供全面、详细深入的心理健康教育指导,帮助他们提升心理健康水平,更好地应对工作和生活的压力,提供良好的学习和工作环境。做好情绪管理,做快乐的幼儿园教师。
打开序幕
很荣幸能够在这个美丽的秋天与大家相聚在一起。我们联合学区内各姊妹园所,齐聚一堂,共同分享、研讨。致力于让整个学区的老师们能更有动力工作,收获更多幸福感。艾歌乐幼儿园鲁园长作欢迎词,欢迎大家的光临!
活动伊始,郭老师带领老师们进行了热身律动《你笑起来真好看》。
主持人袁老师带着大家从有趣的心理测试小游戏开始,有效激发了老师们的兴趣和热情,不仅缓解了工作的疲劳,也为接下来的活动积累了丰富的能量。
赋能起航
袁老师通过分析幼儿教师现阶段工作压力及心理健康状况。引导教师正面认识情绪,让老师们感受到被理解,被支持的力量。深入浅出地和老师们分析了教师心理健康的重要性,通过互动的场景演练解读分析心理健康和情绪感受引导启发老师。
活动中袁老师抛出两个问题,1.如何做好自我情绪管理?2.工作中,如何帮助同伴做好情绪管理?
思维导图
暖心交流 有爱互动
制作手工皂不仅可以锻炼我们的动手能力,还可以让我们在制作过程中放松心情。在制作手工皂的过程中,我们可以引导教师们放下工作的压力,享受这个过程带给我们的快乐和满足感。
冥想也是一种很好的情绪管理方法,它可以帮助我们放松心情,集中注意力,深入思考问题。在冥想的过程中,我们可以引导教师们闭上眼睛,深呼吸,放松身体和心情,让自己的思绪自由飞翔。
最后,我想说情绪管理在幼儿园教师工作中尤为重要性。幼儿园教师应该学会控制和管理自己的情绪,保持积极的心态,这样才能更好地与孩子们相处,促进他们的健康成长。以身作则,为幼儿树立一个积极向上的榜样,让我们一起做快乐的幼儿园教师吧!与孩子们一起享受美好的童年时光。