青岛西海岸新区弘文学校
秋风乍起天渐凉，草木摇落路为霜。为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提高乡村教师的业务能力和教学水平，山东省教育科学研究院10月26日开展了第一期山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务助力乡村教师成长”研讨活动，我校小学部全体数学老师全程参与了此次教研活动。
听课篇
来自烟台黄渤海新区实验小学的郑雪娜老师和青岛市实验小学的王燕老师，分别给我们带来了《平面图形的再认识》和《长方形和正方形的面积》两节精彩课例。郑老师精心设计教学的每一个环节，将数与单位相结合，紧扣量的认识一致性，重新建构了平面图形面积本质的认识，使孩子们对于平面图形面积的学习更易理解。同时，郑老师时刻以生为本，将课堂交给学生，学生通过一次次动手探究得出结论，享受着一次又一次成功的喜悦。
王老师的课思路清晰，环环相扣，通过生生对话，师生对话，逐步引导学生归纳总结本节课的学习内容。王老师凭借个人魅力和高超的教学艺术，吸引着听课的每一位老师和孩子们。
教研篇
“拨云见日始得意，一树梅花一树春。”本次教研活动带给观摩老师的是一场视觉盛宴，有许多惊喜，许多艳羡，许多思考，许多感悟。看着每个教学场面，老师们时而凝神注视，时而疾书感想，时而莞尔一笑，时而俯耳交流，及时分享，生怕转瞬即忘那个细节的精彩！
“教而不研则浅，研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的，取得实效，课后全体听课老师先以年级为单位相聚云端，畅所欲言，进行交流反馈，接着王珉主任组织全体数学教师进行总结交流，各年级代表积极交流本年级的建议，相互学习，相互探讨，讨论如火如荼，既研讨教学方法，又交换教学心得，既肯定了授课教师的闪光点，又提出课堂教学的改进意见，努力实现共同进步。
博学而不穷，笃行而不倦。教学路上，相信通过我们全体老师的继续努力，定能充分发挥集体优势，集思广益，不断优化课堂，同研磨共进步，拥别样的课堂，采撷别样的收获，提升教学水平！