示范展风采 引领促成长
——孙氏镇小学观摩示范课活动语文专场
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“教而不研则浅，研而不教则空。教学不停，教研不断”。为促进教师进一步更新教学观念增强教改意识，优化课堂教学结构，探索教—学—评一体化设计，打造自主学习高效课堂教学模式，实现课堂教学“减负”“提质””增效，给教师一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，提高教师队伍的整体素质，孙氏镇文教室组织了小学优质课观摩活动。
10月26日上午，孙氏镇小学全体教学主任及语文教师，在文教室夏雅芳校长的带领下走进孙氏镇第三中心校的语文课堂。
夏校长就此次活动提出了新的要求。通过听杨老师的课，我们发现亮点，反思自己，以新课程标准为指导，以深度学习理论为支撑，深入研究“双减”背景下课堂教学质量提升策略。
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扬个性风帆，展课堂魅力
伴随着优美的上课铃声，杨瑞连老师开始了她精彩的课堂展示。杨老师做课内容是五年级语文课《猎人海力布》。
杨老师是一位很有能量，很有教学激情的老师，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。杨老师用教材教方法，让学生在掌握学习方法的基础上自主学习，遇到困难懂得借助小组合作，深入探究学到新知。在课堂上尤其是注重了学生的个性发展，在学生复述环节处处体现了教师评价、学生评价，激励性语言更是恰如其分，从而调动了学生学习的积极性，活跃了课堂氛围。整节课既有语文要素的落实，又有优秀传统文化的熏陶，关注了学生的核心素养，实现了语文的工具性和人文性的统一。
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杨老师根据教学目标精心设计了多样化的作业，让我们眼前一亮。
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听课教师认真做好课堂观察记录。
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课堂展示结束后，杨老师根据自己对新课标、新理念的认知进行了说课。
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精彩点评，助力成长。
夏校长带领所有听课教师进行了评课交流活动。参与听课教师在做好详细评课记录的基础上，轮流发言，在总结本节课亮点的同时也针对性地指出了做课教师的不足和应该改进之处。夏校长也为授课老师提出了一些良好的建议，并鼓励青年教师用于创新、贵在得法；以生为本，面向全体；认真学习新课标，注重教学评一体化。
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总之，“学无止境、教无止境、研无止境”。我们相信，在孙氏镇文教室领导的正确引领下，我们会始终坚守语文教学本质，追求语文教学质效，提升学生的语文素养，努力打造精准，高效课堂。