“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。为了让学生们更进一步的了解家乡的历史与文化，新生小学精心设计了“探寻家乡美，研学育新人”主题研学旅行活动，旨在引领学生们了解家乡的历史，热爱家乡的山水，传承家乡的文化， 做一个有根的明光人！2023年10月26日，新生小学四年级170余名师生参加了本次活动。
早晨，同学们怀着激动的心情🎈🎈洋溢着开心的笑脸准时到达了学校集合点；在老师和家长志愿者的带领下有序站位，排队上车……
探寻第一站—浮山堰
浮山堰历史悠久，宋朝苏东坡曾游浮山堰并即兴作诗一首：“人言洞府是鳌宫，升降随波与海通。共坐船中那得见，乾坤浮水水浮空。”史料记载，当年梁武帝在公元514年，不惜动用30万劳工，建造了规模浩大的浮山堰，要截断淮河水流。以当时的生产力和科技力，结果是可想而知的，最终是以浮山堰垮塌，导致方圆数百里的数十万百姓死伤惨重的悲剧收场，可谓是劳民伤财，得不偿失。看！乔校长正带领孩子们回顾这段在家乡发生的历史故事，孩子们也听的津津有味。
探寻第二站—淮上银杏古道
淮河，历史上是我国水灾频发的一条大河，淮河两岸百姓饱受水灾之苦。1952年，毛主席庄严题写了几个苍劲有力的大字：“一定要把淮河修好” ！为根治淮河水灾，16万治淮大军，苦战两个冬春，开挖新河道，将淮河一段弯曲的老河道取直。古道两侧放置的石磨、石碾、石磙、石猪槽等农家传统石器和木犁、木耙、独轮车等传统农具，以及雕像都是反映过去那种没有任何机械，全靠体力进行的农业劳动（如挖地、挑担、拉车、拖石磙等）。徜徉于浓荫郁蔽的银杏古道上，欣赏着淮上美景，端详着过去的传统石器和农具，品味着传统的农家文化，感受社会的发展……孩子们对当年靠锹挖、肩挑、人抬的治淮人、植树人，充满敬意！这里孩子们也化身小小志愿者，捡拾垃圾，为建设美丽家乡贡献自己的力量。
探寻第三站—女山湖花海
田间阡陌，花开朵朵。同学们在银杏古道稍事休息后来到了优美的七里湖畔。七里湖畔的花海，将百亩滩地、荒地装扮得分外妖娆，形成一片花的海洋。女山湖镇“七彩湖畔，蝶恋花海”的规划，带动乡村经济发展，助推乡村振兴。孩子们畅游在这可观、可赏、可玩、可乐的多彩花海景观里。建设美丽家乡的火苗已在每个孩子的心间燃起，家乡的未来属于你们！
策马扬鞭趁年少，研学旅行正当时。一天就这样匆忙结束，同学们度过了快乐的一天，收获满满的一天！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校也将继续探索新的具有创新意义的育人活动。继续坚持党的教育方针，以立德树人为根本任务，积极开展各项德育活动。