秋风飒飒，时光清浅，岁月如歌。唯有教研的芳华，沉香流年。水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。秋之魅力，在于充实与收获，钻研与提升。为推进新课标理念在教育教学中的实施，提升教学质量，探索高效课堂，促进教师专业成长，夯实教师队伍驾驭课堂教学基本功，10月26日，实验中学青峰山校区开展了英语学科教研活动。
丁庆田老师与四（2）班的孩子给我们带来Unit 4Lesson1 It's spring. 丁老师教态自然，与学生配合默契，歌曲《Days of the week》瞬间激发了学生兴趣。在轻松愉悦的教学氛围中，以生动活泼的游戏形式、丰富多彩的教具、优美的语音语调、生动的肢体语言，感染着每个孩子，极大地调动了孩子们学习英语的兴趣，收到了非常好的教学效果。
丁老师创设真实情境，调动学生的积极性，在情景中操练词汇以及主要句型，以清晰的思路解构了整个对话文本。整个授课过程扎实，情景创设丰富。多种任务的设置，逐步解析，由浅入深，张弛有度，让学生不断运用目标句型操练 。
通过开火车，高低音，higher and higher，分组读等不同的操练形式丰富了学生练习单词的方式，以及match，砸金蛋，chant，guess，等丰富多彩的形式，make survey，play game，紧扣学情的练习等各种各样的活动，孩子们在不同的情境中快乐地听、说、读、写，真正做到玩中学，学中玩，寓教于乐。课堂气氛活跃，师生配合默契，学生反响强烈，“教”“学”“用”和谐的交织在一起，对于四年级的学生来说，激发他们的兴趣和保持学习的热情很关键。
丁老师在参照英语课程标准的基础上进行巧妙设计，教学过程环环相扣，课堂节奏快、容量大、效率高，整节课学生参与度高，课堂气氛活跃，展现了精心的设计与思考。
丁老师关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感知知识，体验知识。
课后，组内教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课议课中学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
组内老师们各抒己见，找出课程的亮点，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花。
“学无止境，教无止境，研无止境”，英语课堂教学之路道阻且长，漫漫亦灿灿。积跬步至千里，让我们在思考和实践中前进，拥有携手前行的温暖和凝心聚力的力量，我们小学英语教研组必会乘风破浪，勇于开拓，大胆创新。实中青峰山校区的英语教研之路定会走的更稳更远！
编辑：丁庆田
初审：胡磊 解锡民
复审：杜延浩
终审：孟昭君