崇固学校教学活动系列（二）——“教学”路漫漫，“ 教研”永相伴

　　教而有研则深，研而有悟则进。为了进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。2023年10月开展了一系列的教学教研活动。

10月初，安阳县幼小衔接观摩活动在我校举行，以"新"为依，以"教"为论，以“行”为准，以“学”为马。细心深入，且行且思引领我们不断成长！

崇固学校汪金霞老师教学目标非常明确，课堂中注重方法指导，巧思设计，勇于创新，深入剖析，层层递进，引领学生在体验中学会大声说，认真听，交出了一份独具特色的答卷。

备好课是上好课的前提，是提升课堂效率的关键。崇固学校于10月中旬开展了数学组集体备课活动。

主备人张启然阐述完本节课的教学思路后，大家各抒己见、畅所欲言，既有对教法的探讨，也有教学理念的碰撞。老师们的交流不仅有深度和广度，还有温度与气度，教与研的针对性、实效性自然突出。在这种浓郁的研修氛围中，进一步明确了教研方向，熟知了教学中的具体策略，清楚了教什么和怎样教，极大地提升了老师们的教学能力。

张露老师带领大家学习了第一章的内容：《2022年版英语课程标准概貌》。

学习后，老师们分享收获。深刻地理解核心素养是教育教学的出发点和落脚点，英语教育的核心价值体现在培养学生语言技能运用和文化对话能力，为我们以后的英语教学指明了方向。

教研活动为教师互观互学、交流研讨创造了机会，对教师们教学方式的转变、专业水平的提高起到了一定的引领作用。

清晰美观的字迹，规范的教案，有特色的作业…都给老师们留下了深刻的印象，受到领导的一致好评

学校社团活动，让学生学会沟通和团队合作，培养实践能力。充分发挥自身的潜力，做一个有实践能力、健康快乐的小学生。

不前行不懂得道路的遥远，不学习悟不到真理的精髓。“教学之路”任重道远，“教研之途”永不止步。