【教研动态】生成活动的行与思——142团幼儿园生成活动观摩交流

滚滚乐：

幼儿在游戏中发现滚动现象，体验了滚动带来的快乐，并学会发现问题，解决问题的方法。

童心童画：

促使幼儿在涂鸦的过程中获得艺术、动作、情感、认知、社会交往等方面的发展，实现幼儿在自由涂鸦中收获全面成长。

吸管穿线

通过鞋带穿吸管,锻炼幼儿手部小肌肉、手眼协调能力,培养幼儿耐心、有始有终的好习惯。

小手摸一摸:

探究物体软硬产生好奇心和探究欲望，通过抚摸体验运用触觉感知物体软硬的乐趣。感知不同物体的软、硬、粗糙、光滑等特性。

清晨遇见你:

1、认识五以内的数字，学会点数。

2、学会星期和数以及手指的一一对应。既认识手指的名称，又通过扣扣子锻炼幼儿手指灵活性和精细动作能力及手部肌肉的发育。

3、各种颜色和图案的扣子激发了幼儿签到的兴趣及不怕困难的精神，同时也培养了孩子做事的专注力、耐心及自信心。

垃圾分类，从小做起:

渗透了科学、社会、艺术、语言四个领域的内容，培养了幼儿保护环境的良好品质，让幼儿知道垃圾如何分类以及垃圾分类的益处？同时让小手拉大手，提高家人的环保意识。

光盘请亮灯:

是一种倡导节约粮食的活动，旨在树立幼儿良好的节约意识，践行勤俭节约的社会风尚。通过光盘请亮灯活动，孩子们可以在生活、学习、游戏中树立节约意识，对粮食热爱和珍惜。

好习惯伴我成长:

良好的行为习惯成就孩子的一生，能培养了孩子的良好品德和性格，自律能力，正直、友善、懂得感恩、宽容和乐于助人的品质，养成孩子自觉遵守规则、自我约束的习惯，锻炼他们责任感。

守护地球行动:

使幼儿了解地球日，培养幼儿从生活中的小事做起,能做到保护环境、爱护环境。

图形   颜色   数字:

使幼儿认识十以内的数，通过图形或数字找对应。

开心入园:

增强幼儿对信息等汉字的认识，了解自己的入园情绪，提高幼儿手口一致一点数、统计、推理、判断能力。每天分男女生心情打卡，周末统计天数得奖章，更加增强幼儿快乐入园的自信

我光盘，我光荣:

培养孩子集体意识和荣誉感，提高幼儿点数、统计、判断能力，让孩子懂得珍惜粮食光荣，要做光盘小达人才能亮个人亮小灯，小组集体亮小灯才能得奖杯，周末统计奖杯数量，很好的增强了幼儿互相督促不挑食的好习惯及集体荣誉感的建立。

按颜色标示排序:

幼儿按照颜色及箭头方向选择对应的小鱼，并有规律的进行摆放，既锻炼了幼儿手眼协调的能力，又提高了幼儿初步掌握规律，认识不同方位的能力，同时，五颜六色的小鱼还提高了幼儿艺术欣赏及口语表达能力。

小动物的房间:

通过卡片上小动物说的话来帮助不同的小动物找房间，既锻炼了幼儿认字识字的能力，又让幼儿初步了解了“二维坐标”，能在坐标中找到小动物的房间，提高幼儿空间感知能力和对学数学的兴趣，为做好“幼小衔接”打好基础。

有趣的数字:

通过实物操作分成、组成、单数、双数、相邻数，进行10以内的加法减法运算，让幼儿在真实的情境中理解和应用数学的能力，提高了幼儿对数学学习的兴趣，发现简单的排列规律，为做好“幼小衔接”打好基础。

今天我来啦:

锻炼幼儿的前书写能力，提高幼儿的统计能力和点数能力。幼儿可以写自己的学号或者名字，还可以画天气或者是谁送他来的幼儿园等以及来园的方式；每周五孩子统计来园的天数，并作记录，在统计表上根据自己来的天数，在相应的位置做记录，最后由一名幼儿统计全班幼儿本周的来园天数。

百变扑克牌:

让幼儿通过比大小、排序、相邻数、单数、双数、分解与组成，叠叠乐，培养其专注力，提高手部灵活及协调能力，锻炼观察能力，提高抗挫力，感知数字之间的规律性逻辑思维能力，让幼儿在游戏中学习数学，感受数学的乐趣。

我们一起说相反:

帮助幼儿提高语言的表达能力和语感，使幼儿更好地理解汉语词汇的多样性和丰富性，有助于拓宽词汇量，提高幼儿语言理解能力，丰富表达方式，增强表达力和准确性。