“教而不研则浅，研而不教则空。”为实现以研促教，扎实做好校本教研活动，提高教师教研水平，东方一小全体数学老师于10月24日上午开展一至三年级数学集体备课磨课活动。此次活动由王如林主任主持。
说课环节，郎曼老师进行精彩分享，她执教的是一年级上册第五单元《解决问题（8和9）》。本节课立足新课标，从活动出发，四个活动分别为：一找——二想——三列——四查，由浅入深引导学生掌握解决问题的方法。
在磨课环节，王静老师从怎样导入更有趣、更有吸引力的角度发问。针对这一问题，全体数学教师集思广益，共同商议出通过创设情景的方式，来让导入变得更加有吸引力；张真可老师建议通过设置动画的形式，让幻灯片动起来，从而使整个教学更生动形象；张红萍老师提出依据书本主题图，创设故事情景，将整节课串联起来，增加课程的趣味性。
备的扎实，研的深入，教的实在。短短十二字，充分概括了我们数学教研的方向与精髓。此次教研活动，我们相互学习，在交流中反思，在反思中提高，以期待给孩子更好的教育启迪。