2023年10月26日，由山东省教育科学院主办的山东省省小学数学特级教师工作坊“志愿服务助力乡村教师专业成长”通过钉钉召开。莱西市姜山镇泰光小学数学老师们在集中观看学习。
今天的活动共分为三部分，由烟台黄渤海新区实验小学郑雪娜老师、 青岛市实验小学王燕老师进行课堂教学展示，再由烟台海阳市教研室刘云霞老师和青岛市城阳区教体局王宇老师分别进行观课交流，最后进行本次的会议总结。
听课篇
郑雪娜老师、王燕老师分别执教的《平面图形面积的再认识》、《长方形和正方形面积》两节课，从已学知识引入，一步步引导学生探索，借助课件动画演示，邀请学生进行互动交流，让学生通过拍照上传课堂作品及时反馈当堂学习成果，邀请台下学生进行互动点评，充分调动学生学习积极性。整个课堂设置由浅入深，课堂中耐心讲解。
课例点评篇
刘云霞老师以《紧扣本质，整体建构》点评《平面图形面积的再认识》一课。
第一，以单位个数，打通了长度单位、面积单位、体积单位甚至是角度、温度等量的度量的整体一致性；
第二，从“面积也是包含的面积单位的个数吗？”引领学生的验证、思考与表达。
第三，以清晰语言引领学生基于新认识的探究方向。第四，紧扣本质，整体打通平面图形底和高、与面积单位个数的关系。
在最后的环节，再次引领学生在观察中感悟本质：为什么底和高能决定着平面图形面积的大小呢？
王宇老师根据2022版新课程标准，从三方面对单元整体教学视域下的教材研读。
01 深入研读课标，把握教学本质
02 整体分析内容，提炼核心概念
03 解读课时序列，实施教学活动
听课记录篇
心得体会篇
每一次教研，老师们总是收获满满，且思且努力。这将有利于提升教师的教学水平，更好地服务于泰小的教育事业。