为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，我乡低年级数学组于10月31日下午在东五尧小学进行了以“学科融合促思维，核心素养得发展”为主题的第一次教研活动。
本次教研活动老师们共同观摩了由特级教师钱守旺执教的《认识时间》一课。
《认识时间》是在一年级上册认识钟面和整时的基础上，让学生进一步认识几时几分与几时半，同时学会合理地推测事件发生的可能时间，它为以后学生学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础。
本单元的内容分为三个层次：
第一层次是认识时间单位“分”，学会从钟面上读出多少分，并认识时间与分的关系；
第二层次是认识几时几分和几时半，重在掌握读写几时几分和几时半的方法；
第三层次是让学生借助推理解决关于时间的简单的实际问题。
钱守旺老师通过展示《老鼠的梦想》和《冬天的早晨》等几幅连环画，将学生引入教学，学生对连环画兴趣浓厚，使得学生积极听课，认真思考，课堂气氛活跃，调动了学生对数学学习的热情。
老师们边听边记，认真学习钱老师的优秀经验。
听完课后，各位老师积极发言，畅谈了本节课的收获和感想。
卜珊珊组长做了最后总结，同时也分享了自己教学中常用的教学资源供大家共享。
学而不思则罔，思而不学则殆。通过教研活动为教师搭建集中学习、各抒己见、研讨提升的平台。扎实有效的教研活动，能有效促进教师专业成长，让教师能更好地落实基于新课标教学评一致性研究。