10月9日下午，省教育学会重点课题《核心素养背景下语文教学落实审美素养的实践研究》开题论证会于49中学阶梯教室召开。此课题受到学校科研室高度重视，49中副校长苗绘、科研部主任胡涛及副主任赵久艳出席开题论证会。
论证会首先由课题主持人宣读课题立项书，解说了该课题的研究背景及意义和价值，具体讲述了课题研究的具体步骤、方法、策略及具体分工，明确了未来研究的具体过程和工作重点。
与会专家肯定了课题研究的前期准备工作，对研究方向的选择及课题研究的实际价值给予肯定。同时也提出了中肯的意见：注意研究过程中的活动设计的时效性，并要及时调整研究的方式方法，保证研究数据的准确。专家的建议为之后的研究工作提出了指导性意见。
参与本课题研究的教师均为学校的中青年教师，有较为丰富的研究经验，多数成员参与过省、市、区各级教育研究课题的研究工作，荣获省、市、区各级的科研成果，并有论文见诸报端，具有一定的研究水平。成员代表发言中表示，一定会秉着“”求真务实“”的科学精神进行本次课题研究，以保证取得有价值的研究成果，服务于语文教学实际，保障语文核心素养的扎实落地。