【班本活动】一抹茶香润童心——仙回瑶族乡大中村幼儿园大班

小韦
创建于2023-10-26
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活动起源

  茶之色,味,韵让人着迷,文人墨客们更是以茶为雅。“茶”蕴含着丰富的中国传统文化。茶叶是孩子们日常生活中常见的,一片片神奇的叶子,一缕缕自然的芬芳。让我们和孩子们一起踏上寻茶之旅,手捧“中国温度”,品尝“中国味道”。

课程网状图

  《指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在日常生活中,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”于是,2023年10月24日我们围绕“茶”开展了一系列活动,为幼儿提供丰富的经验积累。

  为了让孩子们更深入的了解茶,老师和小朋友一起前往茶园身临其境的观察茶树,让小朋友更直接的了解茶叶是怎么来的。

      我们出发啦!

我们到达茶园啦。

采  茶

        小朋友们兴高采烈的采摘茶树新芽和新叶 。

  这次的采茶活动,收获满满,孩子们体验了劳动的乐趣和收获的喜悦。

       带着收获的喜悦,我们回园啦!

茶、知多少

茶的传说


  相传于上古时期,神农在野外采草药时,误食了有毒的药草,后得茶而解之,从此茶就以药用的方式走入人们的生活当中。下面跟着老师一起了解历史中的茶吧。

  识  茶

        幼儿通过感官体验和老师讲解,了解了中国六大类茶,发现了茶叶的多样性和特点,知道了茶的名称、颜色和形状等。

         我们一起观察茶叶的样子、摸一摸茶叶的触感、闻一闻茶叶的味道。

茶制作过程

杀  青

        杀青    施加高温,抑制发酵,减少水分便于进一步加工。

00:14

揉  捻

        挤出茶汁,使茶附在茶条表面,增加粘性,使茶叶外形形成。

干  燥

     蒸发掉多余水分。

  焙  火

     用火烘焙茶叶。

清香四溢的茶叶制作好了。

茶品文化

识 茶 具

      喝茶可是一件很讲究的事哦,与喝茶有关的茶具可太多啦,每一件茶具都有自己的小任务哦。



变色的茶水

     通过科学小实验我们发现不同茶叶泡在水中的不同变化,形态和茶水颜色各不相同呢!

  品茶香

        我们的茶泡好了,开始品茶啦!通过闻一闻、尝一尝体验中国茶文化的独特韵味。

以茶代礼

      由茶及礼,在泡茶品茶的过程让孩子们学会知礼,懂礼,守礼 。尝尝我泡的茶吧!我为老师敬杯茶。


茶制乐趣

  茶叶除了泡来喝,还被人们研发了各种有趣的用法。比如抹茶蛋糕、抹茶冰淇淋、红茶味儿的糖果、奶茶、茶叶蛋、水果茶、绿茶香水、茶点心等。奶茶~看起来好好喝的样子

我们一起来制作焦糖奶茶吧!

  材料准备:红茶🍂、纯牛奶🍶,白糖🍬、还有孩子们超级喜欢珍珠。

一切准备就绪!接下来看我们宝贝们👦👧大显身手吧!!!👉👉💕💕💕

第一步:将茶叶和白糖进行翻炒。

第二步:加入牛奶和“生命之泉”白开水。

第三步:过滤茶叶,奶茶就制作好啦。

🥳🥳

冬天的第一杯奶茶就做好啦😊

😛😛

我们都喝上了冬天的第一杯奶茶

淡淡的奶香和茶香味

味道好极了😍

  通过这次活动让我们认了“茶”。茶是中国传统文化不可或缺的一部分,也希望通过这样的活动,能让更多孩子远离碳酸饮料,喜欢中国茶,爱上中国茶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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