为了提高课堂教学品质、加大课堂教学研究力度、推动教师的个人专业成长，桃源县西安镇中学小学数学教研组在10月26日上午开展了本周教研活动，刘芳老师执教《角的度量》。
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课堂伊始，刘老师通过课件展示一些大小不同的角，并追问在这些角中你能判断出哪些角大哪些角小吗？顺势导入新课——《角的度量》。在探索的活动中，同学们通过小组合作，自主探究，用小角摆一摆，并思考在摆角的过程中要注意些什么？
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刘老师也参与到孩子们的讨论当中，充分体现了学生是学习的主人。
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同学们很快能知道∠1、∠2、∠3、∠4是由多少小角构成，但是∠5却不知道由多少个小角构成了。紧接着刘老师带领学生们一起认识了角的计量单位和量角器，然后重点讲授了如何用量角器量角。刘老师先用量角器在黑板上进行演示操作，然后小组交流量角的方法，师生一起总结量角的一般步骤，最后学生自主尝试用总结的方法进行量角。
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整节课教学重点突出，难点把握到位，学生通过刘老师精心设计的有梯度层次的多个习题逐步掌握量角的具体操作方法并学会运用。
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《角的度量》操作性很强，刘老师让学生观察和动手操作环节，让学生在操作过程中学习度量角的方法，学生们积极配合。刘老师语言幽默，亲切，让学生在探索中不断生成问题，又不断地解决问题，培养了学生的问题意识和创新能力。
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刘老师以“不积跬步，无以至千里”精彩的结束了本节课。刘老师的教学告诉我们的数学教学要立足学生核心素养发展，注重学科间的联系，启发、引导学生学会学习数学的方法和应用数学的能力，努力体现数学育人的价值。
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刘老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出一堂高水平的课堂教学。
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正所谓“众人拾柴火焰高”。每一次公开课和研讨交流都是一个自我反思和自我提高的过程。我们小学数学组教师将继续以课堂为阵地，做好常规教学工作，切实发挥每位教师的教学主导作用，备好每一节课，上好每一节课，认真研究学生的需求，保持这样的锐意进取的精神和不断追求的态度，为学生的成长添枝加叶，为学校的发展做出贡献。
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