著名教育家叶圣陶先生说过：“教育的目的在于培养习惯，做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。习惯养成得越多，能力就越强。”幼儿时期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。小班的幼儿行为、习惯还不定性，本月，老师观察到孩子们出现了一些不好的行为习惯，为了让他们养成良好的行为习惯，老师让孩子们观看自己不好行为习惯的视频、照片，引导他们进行讨论。
经过和小朋友们的讨论，我们进行了“入园礼仪”、“小小值日生”、“良好的生活习惯”、“遵守规则我最牛”等一系列行为习惯养成活动。一起来看看小一班的宝贝们是怎么做的吧！
入园礼仪 晨间活动
美好的一天开始啦，甜甜的一声“早上好！”让人瞬间心情愉悦。文明的问候礼可以促进师生或同伴间的交往，孩子来园时，都会使用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候。来看看小朋友们早上入园时是怎样么做的吧！
高高兴兴上幼儿园。
我是礼仪小标兵！
见到小朋友说你好。
户外活动是小朋友最喜爱的活动之一，他们在充满朝气的早晨尽情跳跃、奔跑、钻爬......在运动过程中他们不仅能够遵守游戏规则、学会排队等候，还能在其他小朋友需要帮助的时候及时伸出援助之手，真是好样的！
排队玩滑梯。
玩吊桥要小心，一个一个等一等！
排排队！
变成“毛毛虫🐛”爬呀爬。
“小小值日生”我最棒
《幼儿园工作规程》提出 “应为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件”。那么这样的机会和条件哪里来呢？对！就是“小小值日生”，值日生工作能有效地帮助孩子培养良好劳动习惯、动手实践能力，让孩子在生活中获得学习与发展，现在跟着我们的镜头一起去瞧瞧吧。
老师：小花口渴了，我来帮它浇浇水。
小桌子, 擦一擦,脏东西,没有啦!
擦一擦,小桌子,亮晶晶。
良好的生活习惯
俗话说“食不言，寝不语”，文明就餐是一种美德，是一种修养，小小的用餐环节反映了一个人的文明，反映了一个幼儿园的风貌，结合小班的年龄特点培养良好的进餐习惯就非常重要。
乖乖吃饭长高高
饭桌前，坐坐好。
扶好碗，拿好勺。
张开嘴巴嚼一嚼。
乖乖吃饭长高高！
漱漱口，牙齿更清洁！口腔更卫生！
举起小水杯，喝口清清水。
抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜吐岀水。
牙齿白又美！
“爸妈松松手，要让孩子露一手”
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”所以，爸爸、妈妈，你们不要小瞧我哦，我现在会做许多的事儿啦。
小朋友，爱洗手。洗前先卷衣袖口。
打开龙头湿湿手，抹点香皂搓搓手。
再用清水冲冲手，冲干净，甩三下，一二三，去擦手。
餐后自己送餐具！
小鞋子，摆整齐。
两只鞋子头碰头，打开鞋扣拉鞋舌。
小脚丫抬抬起，把他放进鞋子里。
蹬一蹬，提一提，再把鞋扣紧紧系。
“遵守规则我最牛”
在幼儿园里，孩子应学到的是遵守规则而非学守纪律，在互相尊重与理解的基础上认同人人都应遵守的规则，那么无论孩子走到哪里，无论有没有人监督，孩子都会自觉地去遵守规则，主动去维护公平和正义。
播种一种行为
收获一种习惯！
播种一种习惯
收获一种性格！
播种一种性格
收获一种美好！
好习惯的养成不是一朝一夕的事情，培养孩子们的良好学习生活习惯要从一点一点做起，从身边的小事做起，从一个细微的动作做起。行为习惯养成教育的最终目的是培养幼儿从他律到自律，使常规成为一种自觉的行为，让幼儿从小成良好的行为习惯，受益终生！
编辑：曹真
初审：郝高丽 党钰
终审：孙杰
时间: 2023年10月26日