秋天载着收获与希望悄然而至，所有的美好都如约而至，教学之美，美在底蕴与内涵。为加快对接基础教育新课程和新中考改革需求，提升我市教师专业化发展，切实提高教育教学质量，办好人民满意的教育，由湘潭市教育局主管、湘潭教育学院承办的湘潭市直属学校初中英语教师全员工作坊研修于10月25日正式启动，开班典礼暨第一次线下集中研修活动在基地校湘潭市第四中学举行。湘潭市第四中学汤静副校长担任活动主持人，党总支书记王爱民致欢迎词，教研组长周丽平带领英语组教师为活动提供了周到的后勤服务。
工作坊解读
湘潭市初中英语工作坊坊主张凌君老师解读了本次工作坊实施方案，包括项目背景、研修主题、研修内容和项目组织实施细则。她重点对义务教育英语课程标准中的教学建议和课程内容进行了解读，并以人教版八年级下册Unit7 Section B部分的听说课做了新课标理念下的教学案例展示，给大家呈现了一节以主题意义为引领、语言知识和文化知识线索鲜明、活动层级分明、达成学科育人目标的研修案例。她期待老师们在今后的教学实践和研修活动中能围绕研修主题从师德修养、专业理念、专业知识、教学设计能力等方面提升自我。
学员守则解读
湘潭大学附属实验学校英语教研组长作为工作坊管理员的唐丽娟老师，全面解读了初中英语工作坊研修实施要求，明确强调了全体工作坊成员研修的目标、要求、纪律及考核标准等。为激发每个成员积极研修主观能动性，切实促进其课堂教学评一体化理论和实操能力提升，唐老师就考核标准的“两维度、六项目”，细致地解读了相应的考核内容。唐丽娟老师对全体成员提出了希望，明目标、守标准、抓落实、促实效、创佳绩，相信湘潭市直初中英语工作坊研修会不断促进每位教师专业发展与成长。
课例展示
来自湘潭大学附属实验学校的文子甜老师和湘潭市第十二中学郑沛琪老师精心准备，挖掘教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，分别为大家呈现了两节生动的示范课。
课例点评
课后，湘潭市第十二中学老师兼工作坊辅导员彭小焱老师紧扣教材，以新课标理念为导向进行了评课。文子甜老师的课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，以chant开启本节课，活跃了课堂气氛，情景设计新颖，教学内容渗透文化知识，有助于学生增强国家认同，坚定文化自信。郑沛琪老师的教学环节层层递进，引人入胜，设置一系列问题链启发诱导学生，充分体现学生的主体作用。潜心教研勤探索，扎根教学促提升。
总结展望
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。英语课堂教学之路漫漫，道阻且长，但我们每一次活动都是积硅步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们英语教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量！