普善幼儿园中六班第二次线上读书会——《非暴力沟通-激励给予》

儍 孩子
创建于2023-10-26
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  今天我们讨论的主题依旧是《非暴力沟通》——给予奖励

接受孩子的礼物

慷慨的给予你的礼物

  我们的家长分享自己的录音之后也纷纷发表了自己的见解

  有家长说发自内心的给予是我们想要让他人的生命变得更美好,出于心中的喜悦之情,而不是为了消除恐惧、内疚和羞愧,或者是想要得到什么回报,才去给予他人。如果是发自内心的给予,我们很愿意看到接受者心无挂碍的享受这份馈赠,而不是在我们给予之后因为没有得到回报而耿耿于怀。

    也有家长说对待孩子给予你的礼物,让他感受自己是一个强有力的给予者。我想起来有时不舒服的时候,姐姐就会给端茶倒水,来给我按摩手脚,弟弟看到了也会跟着姐姐一起做,想想也是蛮感动的。有时就要好好的观察孩子们送的礼物,用心去接受她们的礼物。

    孩子给予家长的任何礼物,哪怕路上捡的一个树枝,一片树叶,都包含着孩子最真挚的爱。这个时候我们欣然接受,表达爱意,给予夸赞,孩子会很有成就感。

  我们的家长也纷纷表示收到孩子的礼物感觉很幸福,对啊,爱,不是一成不变的。爱,需要去营造,需要不断地添加新意。捕捉日常生活每一刻关于奉献的深层需要,一份小礼物,一句话,或是一个小小拥抱都是孩子带给你精心的礼物,你的每一个回应都是给予孩子的肯定。

  我们的孩子给予他们的活泼可爱、他们的欢声笑语和他们的爱。

大家纷纷晒出孩子们送的礼物

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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