🍁🍁霜降🍁🍁
🍂秋日褪尽了酷暑的气息，天地呈现一派崭新的光景，许多物候有了新的变化，慢慢的秋天走进了我们的生活，二十四节气中的第十八个节气“霜降”不知不觉来到了我们的身边，我们小一班的小朋友开始了一段探索“霜降”之旅……👣
🍁🍁活动起源🍁🍁
教学活动开始前……
👧：老师，我看到了图片上有柿子。
👦：老师，我看到了图片上有白白的冰❄️。
👶：老师，我看到了图片上有红红的树叶。
👦：老师，我们要上这节课吗？
👧：老师，这是什么课呀？
👩：对呀，我们今天上的这节课叫《霜降》。
那到底什么是霜降❓
霜降来了，除了可以吃柿子还能吃什么❓
霜降过后，天气是不是越来越冷，是不是就要下雪啦❓
🍁🍁霜降我知道🍁🍁
带着这些问题，老师带领着小朋友一起深入到教学活动中，去了解，去认识。
什么是霜降呢❓
霜降时节，万物毕成。阴气始凝，天气渐寒始于霜降。由于“霜”是天冷、昼夜温差变化大的表现，故以“霜降”命名。霜降不是表示“降霜”，而是表示气温骤降、昼夜温差大。
霜降是二十四节气中的第18个节气。
霜降还有吃柿子、登高远眺、赏菊的习俗。
霜降过后意味着冬天就要来了。⛄️
霜降过后，早晨会看到树上、草地上有一层白白的霜。
霜降过后，昼夜温差较大，早晚冷，中午热，所以我们的小朋友要注意保暖哦！
不同地方“霜降”的风俗都不一样哦！
🍁🍁寻找霜降后的秋天🍁🍁
霜降也是秋天里最后一个节气，秋天马上就要过去了，我要把秋天留下来！🍂
出门寻找秋天啦！👣
我要和秋天合张照！📷
🍁🍁霜降探“柿”之路🍁🍁
在秋天里，甜甜的橘子和柿子也是我们的最爱哦！💕
俗话说：“霜降吃柿子，不会流鼻涕。”柿子是什么样的呢？小朋友们用看一看、摸一摸、闻一闻、捏一捏的方法，知道了原来柿子是黄黄的、凉凉的、硬硬的、软软的。
一颗颗橘红的柿子，孩子们通过尝一尝，体验霜降吃柿子的快乐。😄
🍁🍁“柿”之合影🍁🍁
👩老师：“如果想和柿子留下美好的回忆，你希望和柿子做些什么事呢？”
👧：“我想画一画柿子、亲亲它。”
👧：“我想和柿子跳舞、拍照。”
远古至今，柿子都被赋予了美好的寓意，于是，我们与黄澄澄的柿子来个水果创意照，寓意大家事事如意！
🍁🍁与“柿”作画🍁🍁
柿满枝头是秋天最美的景象，孩子们用自己的方式表现柿子的千姿百态，每种姿态都是对“柿”界充满童趣的表达。
🍁🍁霜降我欢跳🍁🍁
快来看，我们带来的手势舞《山行》是不是也别有一番滋味呀😊
一节《霜降》的教学活动，引起了孩子们对“霜降”探索欲望。在探索过程中，孩子们和老师一起查阅资料、和爸爸妈妈一起外出寻找，去真正的了解什么是“霜降”。“霜降”一过也就意味着冬天的来临，孩子们用自己的方式想要留住自己看到的秋意。通过这次活动，我们班的孩子们会更加珍惜秋天的美好，同时，也对二十四节气的其它节气也有了进一步的探索与认知。