为深入贯彻落实《曹妃甸区教育事业振兴五年行动计划》，更好的做到校内校外教育资源共享与融合,曹妃甸区青少年学生校外活动中心在唐山师范学院曹妃甸附属学校(冀东中学)和曹妃甸区第二中学两所学校设立了“曹妃甸区青少年学生校外活动中心心理辅导实践基地”。为了更好地开展前期工作及后续与唐山师范学院和兄弟学校的深度合作，2023年10月25日,我区青少年活动中心谌娜娜、张春艳两位主任在曹妃甸区教育体育局联合唐山师范学院继续教育学院的组织下，带领相关学校领导及教师到唐山市路南区第二实验小学和唐山市丰南区岔河镇中学进行心理健康教育培训学习活动。唐山师范学院继续教育学院李晓萍院长及唐山市教育局心理健康教育教研员赵兴万老师也参与此次活动，并为老师们带来精彩指导。
活动第一站，丰南区岔河中学。学校陈校长和崔主任带领老师们参观了该校的文化建设，大家被这所学校丰厚的文化底蕴深深震撼。
随后，大家参观了心理咨询室，并听取了学校心理健康教育工作介绍。岔河镇中学全校76名教师中，取得心理咨询师执业资格证书的老师有27位，并且做到了班主任即是学生心理健康的第一责任人，在心理健康教育方面取得了显著成果。
接下来，崔主任选择了一个学生们比较关心的话题为大家带来了一堂精彩的心理健康课《和压力做朋友》，轻松愉悦的课程让让学生们收获满满，也让听众投入其中。
课后，赵兴万老师对崔主任的课程做出了中肯点评，并指出了以后的心理健康课程的教学策略。
活动最后，老师们和李院长、崔主任、赵老师热烈交流，提出自己平时教学、辅导过程中困惑。
下午，教师们又来到路南区第二实验小学，受到孙校长、冯校长热情接待。
冯校长上了一堂示范课《学会专注》，参观教师同样有所收获。
精彩的展示之后，冯校长向大家介绍了路南第二实验小学的心理健康教育课程的开展情况，为参观教师们提供了丰富的学习素材。
赵老师对冯校长的课进行了分析并给予高度肯定，他指出小学心理健康课程对心理健康教育教师具有更高的要求，需要教师具备丰富的实践经验和强大的人格魅力。同时，赵主任向大家分享了他在一线教学中的经历。
赵主任指出，小学的心理健康教育课程要以活动为主：在活动中体验，在体验中感悟，在活动中成长。在教学实践中用学生的话导出教学目标。
研讨过后，冯校长带领大家参观了心里长廊，并邀请大家一起参与孩子们的团体辅导课。
活动最后冯校长带大家参观了成长银行和成长超市向大家介绍了成长币以及使用规则，令大家耳目一新。
本次参观学习，活动中心两位主任每到一处认真看，仔细听，用心悟，做好记录，通过参观交流学到了很多宝贵经验，给活动中心的心理健康教学带来了新思路，新方法。在以后工作中，活动中心将利用自身平台及实验基地做好心理健康教育服务指导工作，做到校内校外教育融合,师资共享, 形成教育合力，达到1+1>2的效果。