云天收夏色，木叶动秋声。 金秋之美，在于饱满与丰收；教育之美，在于底蕴与内涵。在美丽的江城武汉，为期9天的湖北省“省培计划（2023）”兴师培训系列计划（荆门市初中教育）培训项目，迎来了最后三天的学习。
名校观摩 学有所得
10月24日，全体学员前往武汉市洪山实验外国语中学观摩学习。
洪山实验外国语中学，为洪山实验外校集团初中部。以中华情怀，世界眼光为人才培养目标，倡导“体验”学习新理念。
潘青辉和龚佩佩老师为大家呈现了两节精彩绝伦的优质课，沙洋县教研室陈晓群主任作为学员代表对两位老师的课做出了诚恳细致的点评，也提出了农村学校英语课堂教学的困惑和见解。随后，邵雯婕老师为大家介绍了2023年中考英语备考经验。
专题讲座 引领方向
10月25日上午，武汉光谷外国语学校校长徐涛为我们带来了“从新课标到语言习得规律——浅析外语学校的英语教学”专题讲座。
专家介绍：徐涛，武汉光谷（国际）外国语学校总校长，原武汉外校名师，武汉市中考命题核心专家组成员，教育部“国培计划”省级英语骨干教师培训班课程讲师，武汉大学、华中师范大学全国校长研修班特聘讲师；全国外语教师园丁奖获得者。
徐涛校长用自己丰富的求学和教学经验，站在管理者和命题人的角度，为大家仔细剖析了新课标下英语教学观的维度升级。他认为，新时代的英语教师对待英语教学，应该有自己的理论体系和认识维度。英语教学观应有四个维度——语言、学科、文化和情感，这四个维度是层层递进、符合语言习得的规律的。徐校长提出，符合认知规律是外语教学的最根本要求，英语教师在教学过程中，要遵循语言的习得过程，让学生一节课能从“做不到”到“做得到”，在学生在学习的成就感中体验文化的美丽，进而获得情感的升华。
下午，原武昌区英语教研员赵丽萍主任为我们带来了“新课改背景下英语课内外活动的组织”专题讲座。
专家介绍：赵丽萍，中学高级教师，曾任武昌区教育局教研培训中心初中英语教研员。多次应邀参与国培英语班以及华师大、江汉大学、湖北师范学院等组织的英语教师培训班的专题讲座。
赵丽萍主任在讲座中用精彩的案例和亲和的语气，为老师们深入探讨了英语课堂活动应该如何展开。赵丽萍主任提出，教学活动的设计首先要以教材为中心，老师们首先应该仔细研读教材，深入掌握每单元的Topic, Funtion以及Structure，才能知道设计怎样的教学活动。其次，教学活动的设计要以学生为中心，课堂应该以人为本，设计出的活动要能引导学生学习，将思考的过程还给学生。最后，教学活动的设计要以目标为中心，将语言知识运用于实际交际中，提高学生的学习兴趣。
汇报交流 蓄力前行
10月26日，在培训的最后一天，全体学员齐聚一堂，就本次培训做汇报交流，并举行结班仪式。
五个学习小组的代表分别分享自己本次培训的收获和感想。
荆门市教师发展中心张毅主任为此次培训做总结，并对参训教师提出殷切期望。
结语
为期9天的培训就此落下帷幕，来自荆门各个地区和县市的50名优秀英语教师在此次培训中不断充实自我，潜心修行。漫漫教育探索路，知不足而奋进，望远山而力行。“研”途花开，我们同心同进，遇见更好的自己，遇见更美的风景。愿每位学员都能乘着“省培计划”的东风在研修中一起探索、发现、解读和成长。
编辑小组
第五小组
（组员：张庆，郑玲，李芳，周阿丽，边贞，徐霞，高亚平，方楚，黄桐，周飞）