为促进学生德、智、体、美、劳全面发展,更好的理解习作要素。我们开展了水培豆芽,观察豆芽生长过程的实践活动。
在老师的指导下,大家小心翼翼、有条不紊地按步骤培育。接着,我们等待绿豆发芽,为绿豆每天换水保持适宜的生长环境,希望它能顺利发芽!
通过实践活动,孩子们感受了种植的乐趣,让孩子们在富有自然情趣的实践活动中体会了观察的乐趣,感悟到劳动成果的来之不易,还培养了团结协作精神!
为促进学生德、智、体、美、劳全面发展,更好的理解习作要素。我们开展了水培豆芽,观察豆芽生长过程的实践活动。
在老师的指导下,大家小心翼翼、有条不紊地按步骤培育。接着,我们等待绿豆发芽,为绿豆每天换水保持适宜的生长环境,希望它能顺利发芽!
通过实践活动,孩子们感受了种植的乐趣,让孩子们在富有自然情趣的实践活动中体会了观察的乐趣,感悟到劳动成果的来之不易,还培养了团结协作精神!