声情并茂地诵读是一种感染;抑扬顿挫地吟唱是一种陶醉;字正腔圆的发音是一种示范。” 为了丰富校园文化,提高学生朗诵、欣赏美文的能力,让学生个性得到发展,激发学生的读书热情,展现学生蓬勃向上的朝气与活力,淮阴实验小学三年级举行了以“在阳光下成长”为主题的朗诵比赛。
一篇篇如歌如画的经典美文,一首首经典诗作,在同学们或深情或抑扬顿挫,或豪迈奔放,或温婉多情的诵读中,被演绎的淋漓尽致。丰富多彩的感情传染着在场的每一位听众。
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精彩瞬间
比赛中,来自三年级各班的参赛选手成为班级“代言人”,为读书发声!他们表现得落落大方,声情并茂,用真情实感演绎一首首充满活力的诗文,传播着读书的快乐。
收获
经过激烈地角逐,优秀选手脱颖而出。
用声音传递故事,这正是朗诵的魅力。本次朗诵比赛,为学生的个性发展搭建了展示的舞台,陶冶了学生的艺术情操,锻炼了学生的语言表达能力,激发了学生的读书热情,展现了学生蓬勃向上的朝气与活力,营造了积极向上的校园文化氛围。