儋州市义务教育(2022版)初中地理课程培训

创建于2023-10-26
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秋风送清爽,细雨润大地。2023年10月23日,市教育局统一部署,《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》地理学科培训会议在儋州市民族中学展开。在儋州市民族中学林桂玲副校长和市地理教研员黎炳辉老师的领导下,全体初中地理老师教师参加了为期一天半的初中地理课程标准培训,我校全部初中地理教师共十名教师参加此次会议,会议由余炳贤老师主持。

一、课程安排

二、课标解读

23日上午9:00-12:00由海南省教育研究培训院地理教研员罗安隆老师围绕《理解课标要求,实施有效教学》展开。

在本次学习中,省教研员罗安隆老师从理解义务教育地理课程目标、理解义务教育地理课程内容要求和把握学业质量要求三个方面,全面详细的就新课标变化,课程内容要求和实施有效教学做出指导。罗老师要求在实际教学工作中,要多学课标,用活课标,用好教材,不能死教教材,充分发展学生们的积极主动性,依据课标实施有效教学,课程目标要围绕立德树人。

23日下午15:00—18:00由海口市教育研究培训院地理教研员陈运敏老师围绕《中考地理命题与作业案例探讨》展开。

陈运敏老师指出命题是一个重要的教学环节。优秀的老师会做题,擅讲题,更优秀的老师会出题,擅创题。陈老师继续谈到:随着课程改革的深入,教师突破了传统作业的固化体系,不断充实创新,呈现了作业的丰富多彩。并给我们展示了海口部分教师的优秀作业设计案例。

24日上午9:00—12:00由儋州市教育研究培训院地理教研员黎炳辉老师围绕《学科核心素养导向下的初中地理课堂教学》展开。

三、探讨交流

最后,由我市三位地理教师代表分享新课标下的地理课堂。老师们在会上发表自己的疑惑,大家共同交流探讨。

四、野外考查调研

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习别人的经验分享,领悟自己的一亩三分地,培训结束我校地理教师还进行了野外研学考察调研。

作为新时代教师,我们应该反思:我们要教什么、为什么教、怎么教、教到什么程度。在以后的教学活动中,我们教师要坚持教书育人为本,以学生为中心,确定基于核心素养培育的地理课程目标、优化课程结构。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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