“蒙养之时，识字为先”。识字是阅读和写作的基础，识字的多少、快慢直接系到孩子们的读写能力，为了促进孩子们多识字，达到《语文课程标准》中提出的“语言文字积累与梳理”这一基础型任务群的要求，10月26日，西安大路小学一二年级语文组开展了“识字大闯关”活动，旨在提高孩子们识字的兴趣和能力，提升语文素养，增强孩子们的民族文化认同感。
在活动之前，我们的语文老师布置孩子们要全面练习，每天认读生字、词语和句子。瞧，小选手们已经信心满满地“严阵以待”，准备一展身手了。
经过主持人的讲解，孩子们了解了活动规则和纪律要求，只要闯过“我会认生字”“我会读词语”“我会读句子”这三关，就能成为“识字大王”。
活动中同学们眼神专注，注意力高度集中，都能做到沉着思考、读准字音。
当孩子们收获“识字大王”奖状的时候，我们的“识字闯关”活动也落下了帷幕。
本次识字闯关活动大大激发了孩子们识字、积累汉字的兴趣，让孩子们感受到汉字的魅力，为他们的阅读打下坚实的基础。学校也将在日后的教育教学过程中，开展更多综合性的趣味学习活动，尊重学生个性，提升学生素养，并不断创新举措，为全面落实“减负提质”开辟新路径，探寻新方法，让特色教学唤醒和激励每个学生善学、乐学的品质，培养出更多可以改变和创造未来的新力军。
撰稿：于凤敏
照片：王妍 一二年级班主任
审核：杨勇华