古人云：“读万卷书，行万里路”。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。秉持着让中学生了解和探究中国传统的农耕文化，体验劳动的艰辛和收获的快乐的目的，2023年10月25日，阳平镇程村中学七八年级师生赴阳平大湖进行农耕研学实践活动。
出发前，学校对学生进行了安全教育，强调了活动纪律，并发表了热情洋溢的致辞。让学生们充分了解在研学活动中的安全注意事项，确保大家能够安全地参与活动。
旗手高举校旗，引领着学生们乘车前往大湖学农研学基地，途中由研学导师介绍学农实践基地的情况和全天学农活动安排，发布本次研学活动的要求和目标，引导学生以最好的状态进行团队亮相。
迎着秋的金光，伴着一路的好心情，师生们顺利抵达研学基地，在大湖学农实践基地二十四节气广场集结举行“庆丰收 促和美”劳动教育课程开耕仪式。在嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，升旗仪式结束后，学生代表进行了精彩的发言，提出在这次研学活动中一定会充分体验，收获满满。然后由一名学生代表领誓，全体学生进行了庄严的学农实践劳动宣誓。校领导还为学生代表授“希望锄”“金种子”，最后校领导敲响开耕鼓，开启今天的农耕之旅！
校领导为学生代表授“希望锄”“金种子”
校领导敲响开耕鼓
在研学导师的带领下，师生们首先参观了农耕文化长廊，通过亲自触摸、观察和参与，孩子们更加深入地了解各种农具的使用方法和作用，并且增长了见识。
学生们亲身体验了打土坯项目，完成支模子、撒灰、装土、压实的几个步骤后，一个个规整的土坯子就打好了。还体验石磨碾盘项目，两人前面推着，一人后面扫着，配合默契，在劳动中，在欢笑中，新鲜的辣椒面就碾好了。
体验打土坯项目
体验石磨碾盘项目
收获劳动喜悦
劳动之余，学生们还学习并制作石子馍、凉粉鱼，石子馍加点辣椒，香喷喷；凉粉鱼调点蒜汁，美滋滋。吃着自己亲手做的美食，真是激动又欣喜。劳动实践不只停留在今天，生活中也需要“自己动手，丰衣足食”啊！
中午，同学们在基地餐厅享用了一顿丰富的中餐。
午饭后，学生们来到农田，认真学习耕地、耘地、整地等知识，亲身参与了犁地、挖红薯、农作物的种植和收割活动。在劳作过程中，学生们表现出了极高的热情和积极性，深刻体会到了农民们的辛勤付出，也从中感受“一分耕耘，一份收获”的真正含义，切实感悟“一粥一饭，当思来之不易”应有的感恩之心。
吹响集结号，全体人员大集结，学生们在教官的带领下参与大型项目体验，互相鼓励，团结一心，过五关斩六将，他们脸上的汗水正彰显着青春的激情，他们在取得胜利的那一刻，感悟到了努力和坚持的意义，通过大型拓展项目体验，提升学生的自信心和积极进取的源动力、激发学生拥有不断超越自我的拼搏精神，立志中考，逐梦未来。
经过一天的紧张而愉快的劳动和学习，在傍晚时分进行了总结颁奖。校领导对活动中表现突出的班级和个人进行了表彰，并鼓励他们在今后的学习和生活中继续发扬劳动精神和团队合作精神。最后，学生们乘车返回学校，结束了这次充实而难忘的《“庆丰收 促和美”劳动教育学农研学》活动。
常言道：“春华秋实，万物始春，而成于秋。”那绚丽缤纷的大好秋色，让人应接不暇；那洋溢着的分丰收喜悦，令人难以忘怀。通过研学实践活动，程村中学的师生们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了了实践能力，还培养了学生们的团队合作精神和集体荣誉感。回到学校后，他们将通过分享和总结，将所学知识与同学们一起交流和分享。
策马扬鞭趁年少，研学旅行正当时。一天就这样匆忙结束，这趟研学之路，已经结束；而属于同学们的人生之路，才刚刚开始！这次农耕研学活动只是程村中学众多教育创新中的一个缩影。学校将不断丰富劳动教育的形式和内容，以适应时代发展的需要和学生们的需求，还将继续围绕素质教育展开更多有益的尝试，为培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的人才而努力！
