知长明短,反思提质——罗岭乡中心小学第一次月考分析会

萍水相逢
创建于2023-10-26
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  教学质量是学校的生命线,教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题与不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步提升,10月25日下午,罗岭乡中心小学的教师们在会议室召开了本学期第一次月考质量分析会。

  月考分析会由贾主任主持召开,通过各年级的平均分、及格率、优秀率进行比较,鼓励优秀、寻找短板,从而促进学校良性发展。   

  各科任老师分别对自己所带学科的考试情况进行了分析。重点对本次考试中学生所存在的问题、对自己教学中所存在的问题进行了深刻的反思,同时也制定了切实可行的改进措施。

  语文教师总结指出:在今后的语文教学中要立足课内,延伸课外,增加学生的阅读量。面向课堂要效率,抓好课堂教学,形式多样扎实有效地进行听、说、读、写训练。

  数学教师总结指出:在今后的教学中要狠抓基础,强力提升学生计算能力,联系生活,注重渗透。同时培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。

  英语学科教师提出:在今后的教学过程中应注重培养学生良好学习习惯,关注学生应用能力提升。根据学生的记忆周期,制定相吻合的计划,使知识的记忆更加深刻。

  韦副校长进行了小结,她根据这次月考的情况,要求大家充分认识和发挥月考的作用,以此次月考质量分析会为起点,在今后的教育教学过程中优化自己的教学方式,最终达到提升教学质量的目的。

  最后由程校长作总结,他提出在教学方面:一是要严抓基础,二是抓学生的学习习惯。  在管理方面:一是要加强班级管理,以班风促学风,提高学生的荣辱感。二是要加强课堂管理,提高课堂效率,做好学生之间的帮辅对接管理工作。同时也动员全体老师加强探索研究,不断提高教学水平,多想办法,不断提高学生学习成绩。

  星光不问赶路人,时光不负有心人。教学质量分析,如同一面明镜,不仅显示出学生知识技能的掌握情况,还折射出教师在教育教学中的得与失,帮助教师知长明短,反思提质。罗岭乡中心小学全体教师将以此次会议为契机,在今后教学工作中,更好地研究学生,分层突破,坚守初心,勇毅前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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