大地流金，万物呼晴。10月26日是在烟台开发区第六初级中学学习的第四天。在前几天的学习中，六中信息技术能力提升工程2.0的整校推进模式为我们提供了新的思路。
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今天上午跟岗学习的内容是英语新进教师的听评课活动。
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孙钰倩老师是一名新进教师，课堂上全英授课语言流畅，组织开展生生评价反馈，教师适时补充、追问、进一步做评价，创设了真实的生活情景等微能力点技能，创设的情景与学生们的学习生活息息相关，给予我们很多启发。同时，孙老师在课堂上注重学生素养的提升，落实了立德树人的任务，让我们看到了一位新老师的专业素养。
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观摩英语组教研活动
烟台开发区六中的英语教研活动从听课、评课、学习等几个环节进行。每个教研组从不同维度来进行评课。尤其是针对孙钰倩等其他新入职老师的建议诚恳有针对性，六中英语老师教研精神令人佩服，值得学习。
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本次教研研讨内容是：写作课如何进行。
首先进行了新课标的研读，给予学习确定方向。然后从不同年级的学情出发传授写作技巧，最后制作学习周计划。此次培训内容由深到浅，培训教师专业素养高，对学习内容把握精准。不但本校英语教师学习认真，也让我们受益匪浅。
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下午，在会议室参加了青年教师信息化培训和智慧教育专项平台培训。培训中，了解了学校智慧教学平台丰富多彩的功能，备课平台资源丰富，组卷功能界面简洁明了。
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通过一天的学习，所有的学员认真学习，仔细记录，一天下来受益颇丰，不但眼界开阔了，思考问题也能站在更高的境界上，许多疑问也得到了启发或解决，不仅学到了丰富的知识，更进一步提高了自身的业务素质。