根据山东省课堂教学基本要求和市教科研会议精神，西岗中学对“一课一研”集体教研活动实施精细化管理。
一、领导分包教研组，压实责任
领导分包教研组，对教研进行监督指导，按时听课与随机听课相结合，把每周听课、教研次数纳入考核。
二、夯实“一课一研”流程
1、开学之始备课组上报“一课一研”安排表，明确分工。
2、根据安排表，主备人围绕主题进行精备，周教研时进行讲解，其他同科教师探讨改进，然后主备人修改定稿，最后备课组长审核下发给同科教师使用。个人教研情况纳入教学考核。
3、教研组对教师的课堂教学进行评价考查，让“一课一研”成果助推课堂质量提升。
4、筛选优秀“一课一研”集体备课参加省市级评选，根据获奖情况评选年度优秀教研组。
领导随机听课，严把常态课质量
“一课一研”集群体智慧，严把教学入门关