精心策划·爱意浓浓
正面管教创始人尼尔森女士曾说，如果要选一个她最喜欢的正面管教工具，那一定是家庭会议。这是一个综合性的运用工具，通过这一个工具的使用，往往可以让孩子学到多种技能。为了进一步提升家庭养育质量，更好地促进家校共育形成教育合力，促进学生健康成长，北湖小学四年级组号召全体四年级同学及家长召开了各自的家庭会议。
认真筹备·信心十足
成功的家教造就成功的孩子，而家庭会议是家庭教育的重要形式。为了家庭会议的成功召开，老师通过多种方式对家长进行引导，根据实际情况提出可行性建议。家长们也高度重视这项工作，安排好自己的工作时间，信心十足地与家人约定家庭会议的具体事项。家校合作，携手育人！
营造和谐的家庭教育氛围，引导学生及家长定期召开家庭座谈会，以及通过仪式满满的平等交谈、剖析反思、互动评价，来有效转变家长的养育观念，优化学生的成长方式。
暖心开场 ·仪式满满
收拾得格外整洁的客厅，一尘不染的餐桌，摆放得整整齐齐的桌椅，桌上有精美的笔记本，一家人围桌而坐，大家共同期待的家庭会议就正式开始啦！孩子们自己收拾客厅，布置会场，责任意识牢记在心！
平等对话·互相尊重
全家人共同商议会议主题，从自己的角度说一说这段时间家人为自己付出了什么？用自己的方式向家人表达感谢。自己又为家人带来了什么？促进孩子的自我思考。会思考，会分析，会评价，会运用，会创造，北湖学生的综合素养在家庭生活中处处彰显。
详实记录·积极履行
忠言逆耳利于行，对于家人提出的宝贵意见，我们虚心接受，与家人达成共识，并积极落实到行动上。发扬优点，弥补不足，不断完善自我。家庭会议，点亮灯塔，矫正我们的航向。经过“自我思考”“交流分享”，到“达成共识”，家庭会议趋近尾声，而我们努力的脚步正勇往直前。
家庭会议是和善而尊重的，它可以帮助孩子发展出倾听 、接纳、合作、 解决问题 、相互尊重 、关心他人等一系列品格和技能。