伊宁市二十二中学自治区小课题《学习任务群理念下的小学阶梯式习作教学实践研究》学生展示活动。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”落叶之秋，微风徐来，所有美好不期而至。为扎实开展“书香校园”活动，进一步丰富学生校园文化生活，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，进而培养讲故事的思维，为学生从口语表达能力向书面表达过渡打好基础，提升学生的综合素养，我校于10月25日下午4点在小学部五楼举行了书香润童年，故事伴成长——自治区《学习任务群理念下的小学阶梯式习作教学实践研究》学生展示活动。
故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。故事伴随着小朋友的成长，也给孩子们带来了知识和快乐。听好的故事，能让我们充满幸福和幻想。其优美的语言、典型的人物形象塑造、生动的故事讲述，深深吸引着孩子。看，一年级各班的同学多会讲故事，让我们来看看各班的精彩瞬间……
活动现场视频剪影
小小故事听我来讲
历史作证，我们的祖国是英雄辈出的民族；人民作证，无数的英雄创造了我们伟大的民族。英雄的事迹，历史不会忘记，英雄的精神，激励我们前行。让我们追随英雄的经典红故事，歌颂我们心中的英雄……
童话是宝石，它使我们的童年熠熠生辉；童话是精灵，它将美丽汇进灵魂的深处。在童话的天地里我们体会到了无穷的乐趣和那种惊人的智慧，让我们走进童话这广阔的天地一起欣赏吧……
童年是快乐的儿歌、是鲜艳的花朵、是出生的太阳。看，孩子们的花裙子飘起来了。听，我们的歌儿唱起来了……
好故事，像初升的太阳，照亮孩子的成长道路；好故事，像初春的雨水，浇灌孩子的纯真心灵；好故事像希望的种子， 播撒孩子写作的梦想。小选手们一个个生动的故事伴随我们度过了快乐时光，赢得了现场观众和评委老师们的阵阵掌声。何缺书记和沙热娜副校长莅临本次活动现场。对一年级本次活动给予高度赞赏，希望小朋友们能通过喜闻乐见的读书方式，用故事的形式抒发对阅读的理解和热爱。
“故事能手”、“故事大王”、“故事小达人”诞生啦！
“ 秋风掠长夏,江天共此时”一个个好听的故事 ，就像一块甜甜的巧克力让我们回味无穷。本次讲故事比赛各个选手竞相争艳，百花齐放，营造了良好的“书香校园”气氛，突出了“学习任务群理念下的小学阶梯式习作教学实践研究”，进而激发了小学生课外阅读的兴趣，达到比赛促阅读，以阅读促活动，使学生对语言的感受能力和表达能力得到了提高。让阅读在孩子心灵中种下一颗种子，生根发芽，滋养人生；让写作记录孩子生活点滴，点亮人生，促进成长。
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