为进一步贯彻和落实“以游戏为基本活动”的理念，通过探讨游戏价值、探索游戏多样性、分享游戏教学经验，提升幼儿园教师的专业素质和教育实践能力，促进学前教育高质量发展。10月26日，我院举行了“科学领域数学游戏化教学展示活动”。
课堂展示
宝剑锋从磨砺出，教学之路需细琢。此次活动为老师们提供了互相交流、互相学习、互相探讨、展示自我风采的平台。老师们通过精心的课前准备、扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。让我们一起走进老师们精彩有趣的课堂吧……
有趣的纸牌
曹小妹老师带来的大班数学活动《有趣的纸牌》，过程中通过认识扑克牌、游戏变魔术，引导幼儿学习运用分类和数序经验，进行猜牌游戏，帮助幼儿积累逻辑推理经验，体验游戏的乐趣。
勇士营救队
杨潇老师带来的中班数学活动《勇士营救队》，过程中围绕按事物的形状、颜色有规地进行排序，引导幼儿初步感知数学中的规律美，并能使用上下、前后、里外、旁边等方位词描述物体的位置。并通过营救闯关游戏，引导幼儿体会到了帮助别人的快乐。
一分钟
廖剑萍老师带来的大班数学活动《一分钟》，引导幼儿学会运用观察、比较、实践等方式验证自己的观点，感受时间的宝贵，在游戏中体验一分钟的长短，懂得珍惜每一分钟。
有趣的车牌号
李萍老师设计了《有趣的车牌》这一活动，从孩子们感兴趣的"车展"这一话题拓展，融入有趣的游戏，激发幼儿对数字之间排列规律的探索，引导幼儿尝试利用已有的排列经验设计车牌号，体验数字排列在生活中的运用，感受了数字排列的奇妙。
飘“5”的树叶
严文娟老师带来了一节中班数学活动《飘“5”的树叶》，引导幼儿积极探索操作初步掌握5的分解组合，活动中幼儿积极参与游戏，探索操作数字分解组合的方法，萌发了幼儿对数学活动的兴趣。
来灵山吧
王煌老师通过一节大班数学活动《来灵山吧》，引导幼儿认识登山必备品，感知物品之间集合和分类，并通过操作将物品正确分为二分法分类和多样化分类。活动中孩子们积极与同伴交流，体验了合作游戏的快乐。
精彩瞬间
老师们遵循幼儿的身心发展特点及学习规律，合理选材、巧妙设计、精心准备，以游戏化贯穿整个教学活动，最大限度满足和支持幼儿，通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得经验知识，充分展示了让幼儿"玩中学、学中乐"的教育理念。
以评促教
活动结束后，谢琼院长对老师们的教学展示活动进行细致、深入的点评，给出针对性的建议、梳理和总结，高度肯定老师们的进步与努力，让老师们都受益匪浅。
教有所获
每一堂课，都是一次收获，都是一次成长。通过本次展示，检阅了青年教师的教学基本功以及熟练运用现代教育手段的能力，促进了教师的理论基础和专业素养的提升。
孔子曰：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，从其善者而改之。真正的学习是谋求榜样的力量，成长需要不断积累和努力，让我们一起加油吧！
混龄玩学童年乐
情智和美一生行
图片：林 靓
编辑：朱 红
审核：王 琳
签发：谢 琼