“学、练、赛、评”素养落地育良人——鸡西市体育工作坊第六、七、十六坊集体教研活动

　　清风褪下色，秋意上枝头。很高兴在这个美好的季节里，鸡西市体育工作坊六坊、七坊、十六坊的各位师徒能相聚在电工小学，共同开启“学、练、赛、评”素养落地育良人集体教研之旅。

     本次活动分为三个环节：第一个环节由三个坊间推选出的教师进行展示课；第二个环节由各组师徒共同进行研讨评课；第三个环节由学院刘洋老师进行点评与总结。

　　师范附小黄鹤老师的二年级《行进间运球》第一次课，在教学中能以学生为主体，结合学生的身心发展和年龄特点，以问题为导向。通过体验式、启发式、小组合作以及游戏竞赛等方式循序渐进地组织课堂教学活动，激发学生在学中思、思中练，同时关注个体差异，帮助学生完成动作与内容。积极探索"学、练、赛、评"的教学模式，实现高效课堂。

　　师范附小孙鑫老师执教四年级《立定跳远》，孙老师采用趣味课堂。巧用情境，激趣增效：“参观动物王国”游戏热身，融入观察动物、倾听动物声音、模仿小动物跳等场景，以趣导学。立定跳远学练中，运用高人、矮人、超人、的情景模仿使学生情绪高涨，乐在其中。善用音乐，提高效率，活用游戏，精准评价。授课中充分体现学练赛一体，以赛促学、以赛促评、巩固技能、发展体能。

　　新兴小学潘运程老师执教三年级《站立式起跑》一课，潘老师深研细思，挖掘教材的育人价值，延伸爱国主义情怀，关注学生身心健康全面发展。运用诗句创设情境，从韵律操开始，循序渐进引导学生进行《站立式起跑》的学习，并不断提升难度。不仅激发学生的挑战意识，帮助学生获得成功体验。同时，潜移默化告知学生，生活中困难无处不在，要勇敢面对，树立正确的学习观和生活观，有效落实“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育教学目标。

　　三个坊的师徒们认真去倾听坊间徒弟的展示课，用心去体会并融入到他们的课堂中来，陪伴着坊间的每位兄弟姐妹！

　　评课环节：授课老师和听课老师们之间的互动环节，由鸡冠区电工小学体育教师王丹主持。组织三个工作坊的师徒进行研讨，各抒己见，相互碰撞思维的火花。随后每组师徒进行发言评课，从目标的达成，练习密度，运动强度，通过“学、练、赛、评”这几个环节进行课的评价。