领略汉字之美，传承中华文化。为培养学生规范书写汉字的意识，提高学生规范书写汉字的水平，体验汉字书写的乐趣。10月31日，嵩县第一实验小学隆重举行了“与书写同行 和文字为伴”汉字听写比赛。
赛前，四年级语文组制定了活动方案，并安排本级语文教师整理本册所学的生字新词，形成了四年级的汉字词库，题库以现行部编版语文教材为基础，特别筛选了一些日常易错字以及易混淆的词语，学校统一书写用纸，集中进行比赛。
经过班级内初赛的层层选拔，每班选出六位选手进入年级决赛，参赛选手个个气定神闲、运筹帷幄。赛前剑拔弩张的紧张气氛已经深深地感染了每一位到场的学生。
小主持人字正腔圆的读音拉开了本场汉字听写比赛的序幕。
比赛现场，参赛者们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。
同学们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔面流畅，横平竖直，结构匀称，整体美。同学们表现出了良好的知识储备和临场发挥能力。
评委老师们根据卷面整洁、词语的正确率和书写美观规范三方面情况综合评估学生的听写水平。
评委老师为取得优异成绩的学生颁发奖状，荣誉的取得是对学生努力学习、拼搏奋进的肯定，能够激励学生更加积极进取，更上一层楼。
通过此次汉字听写比赛，各位同学对“双减”政策有了新的认识，不仅积极引导学生正确识记汉字，规范书写，而且对祖国文字也有了更深的理解。
汉字是中华民族一切文化的语言工具根基，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行一切文化再创造的基石。在平时的语文教学中，除注重课堂阅读中的词语积累，更需要语文教师采取灵活多样的形式教授孩子们汉字书写的各项准则及方法，积极培养孩子们对汉字和汉语文化的理解。
今后，我们还要开展更多此类活动，藉以提高学生学习汉字及中华文化的兴趣，让学生感受汉语言文字的魅力，感悟中华文化的博大精深。
供稿：四年级语文组
审核：教导处