走进自然，
接触自然，
拓宽视野，
给学生们一个不一样的收获，
树立正确的劳动观，
成为新一代高素质劳动者。
阳光斑驳，落叶飘舞，秋天是一个充满探索与发现的季节。为了让学生亲近自然，开拓视野，感受劳动的快乐，共享田园课堂，学习红色农耕文化，10月23日和24日，府南学校初中部初一初二学生来到兴沃劳动教育实践基地，开启了一段难忘的研学之旅。
欢声笑语，拉开序幕
迎着明媚的阳光，载着一车车雀跃，孩子们一路高歌，畅谈对农耕实践的畅想与期待，来到研学基地。
上午九时，“红色农耕，秋收主题”劳动教育实践活动正式启动。刘主任表示，劳动教育有助于多方面素质的养成，是五育融合的综合性基础，有利于良好品质形成。希望孩子们通过劳动体验，热爱生活，在劳动中快乐成长；也希望此次活动能引导府南学子成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好学生。
动感强节奏快的音乐瞬间点燃了基地的气氛，台上的老师带头领舞，下面的学生们听着音乐的节拍，跟随着老师的步伐，在激情热舞中忘却了舟车劳动的疲乏，忘却了环境的陌生，拉近了和大自然的距离。
“传球”“袋鼠跳”“接力赛”“过网”等游戏环节妙趣横生，孩子们热情高涨，参与度很高，这不仅锻炼了孩子们的身体素质，也增强了团队合作和沟通能力。
切菜包糕，享用美食
人间烟火气，最抚凡人心。学生们分成两大小组——分头准备本次实践活动的重头戏切菜包糕环节。这次午饭，需要大家一起努力，共同完成。每个人都有自己的任务，一时一刻都不能停歇。孩子们学会了切菜的妙招，学会在短时间内切的又快又均匀；学会了包糕的技巧，学会了把半个小巧的蜜枣放进大小均匀适当的圆形剂子里。劳动的快乐和成功的喜悦都蕴藏在备好的饭菜中。
阵阵香气飘来，美味的“大锅饭”就出炉了，真是让人垂涎欲滴呀，学生们品尝着自己参与制作的大餐，陶醉其中，尽情感受那甜蜜与温暖。
记住乡愁，留住根脉
农耕是我们祖先最早的生存方式之一，中华民族的文化根基就是农耕文明，勤劳是中华民族的传统美德。听着老师绘声绘色的讲解，孩子们看到了饱含“乡亲、乡音、乡情、乡愁”的老物件；了解了农耕文化和华夏文明；抚摸着爷爷奶奶小时候坐过的桌椅板凳，用过的课本书籍，对祖辈们的敬佩之情油然而生。
孩子们在红色文化区里“悟”革命精神。在讲解老师的带领下，孩子们认真的看着展柜中陈列的一张张珍贵的照片、一件件宝贵的历史物件和各种文献资料，仔细聆听了解战争年代革命先烈那段浴血奋斗的光辉历程，认识了一个又一个身边的革命先烈和前辈，让孩子们明晰那段硝烟弥漫的岁月，使孩子们心灵受到了震撼和洗礼，接受了爱国主义教育和革命传统教育，从红色文化当中汲取了成长的力量。
漫步花海，品味芬芳
有一种静美，是百花盛开，有一种浪漫，是花海间携手的我们。当孩子亲临大自然，走进这片花海，他就会发现原来植物有各种各样不同的形态，比如纤细如丝的、饱满圆润的、玲珑剔透的，颜色也各有不同，墨绿、浅红、暖黄、紫粉，甚至味道质感都各有千秋。这种感知力是在封闭的教室里无法感受得到的。孩子们畅游在花海间，寻找属于自己的那一柱。
掰搬玉米，体验农趣
微风轻轻拂过，玉米香味袭人，几百名同学，带着手套，拿着编织袋，在秋景如画的田野里展开了“特别的一课”。劳动开展前，农民指导师向学生讲解基本的劳动技能和注意事项，老师和学生一起参加劳动。
如火如荼的田间劳动在玉米地展开，学生们穿梭在玉米地里，找寻着玉米的身影。农田里有条不紊地展现出一派繁忙景象,经过一番努力，一袋袋经过初加工的玉米呈现在大伙眼前。
“春种一粒粟，秋收万颗子”，摘玉米是一件苦力活，搬玉米更不是件轻松的事哦。劳动过程中，学生们相互配合，共同努力，体会到了团队的重要，更在劳动中体会到了粮食的宝贵，劳作的辛苦和秋天丰收的喜悦。
对着掰下来的玉米，同学们欣喜万分，玉米全身是宝：扒掉的玉米皮回家洗净晾干，可以替在馒头下蒸馒头；剥下来的玉米粒晒干，可以磨成玉米粉，还能爆成爆米花，营养价值颇高；玉米须也称做玉麦须、龙须，用于泡水喝对身体利处多多；就连剩下的玉米芯也可以磨成饲料、生活做饭、栽培蘑菇......
收获满满，合影留念
这次研学活动让学生们亲近了自然，体验了成长，也让他们在实践中学习到了许多新知识。通过这次活动，我们更加深刻地认识到自然教育的重要性以及团队协作精神的价值。
来时一知半解，归时收获满满。学问不应局限于书本，课堂也不应止步于教室。劳动研学是行走的“课堂”，学生们以农庄田地为学堂，以古今农具为学具，以万物生长为教材，以“身”体之，以“心”验之，收获自然之美，感受劳动之趣！生活即教育，孩子们的亲身实践与体验就是最好的课程。劳动教育的开展让孩子们在亲近自然的过程中，体验劳动的快乐，也在不知不觉中收获经验。我们会继续跟随孩子 一起行动，一起探究，一起思考，一步一个脚印，稳步前行!