秋意渐浓，时光清浅，采一束光阴，拂过心间。在这个美好的季节，我们共赴一场诗意的研修。
为以研促教，以研提质，通过有效的课堂教学和优化教学评价研究为抓手，扎实推进小学各学科课程改革，从而进一步全面提高青松岭小学教学质量，2023年10月25日下午，在赵晓娟主任的带领下，建平县教师进修学校教研员走进基层，用抽签的方式公平、公正的对我校课堂教学就行评估，并检查了教师、教案、听课笔记、校本研修、学生作业及科研课题材料，提出了宝贵意见。
课标领航 教研共进
最美好的事莫过于有一群志同道合的人，为了共同目标而奔跑。我们在教学的海洋里徜徉，是一群追求诗意的航行者；教学的舞台上，我们相聚，共同探索教育的路径……
语文
活动伊始，张贺老师带领我们参观了瓜果飘香、热情好客的葡萄沟。听课老师和学生们在张老师的精心引导下实现了沉浸式体验，似乎都陶醉于《葡萄沟》一课的美景之中，课堂氛围热烈，教学效果显著。
奇妙的童话点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦！王焱松老师讲授的《在牛肚子里旅行》一课带领孩子们乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，体验了一场惊心动魄的旅行，感受童话丰富的想象。
教研是一场诗意的修行，知无涯，研无境。追梦语文，沉醉一路芬芳！
数学
马作为老师为大家呈现一堂趣味性数学课！马老师以游戏引导学生在乐中学习，让孩子们收获“封闭图形一周的长度就是图形的周长”这一知识点，以学生为主体，自主探索、小组合作的学习氛围，让学生在交流中领会知识、感悟知识。
张文静老师将探究并推导平行四边形面积的计算公式，并能正确运用作为教学重点，让学生在轻松愉快中知其然更知所以然。
数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。
英语
刘娜老师带来的《Can you be my Chinese pen friend？》一课，教学设计环环相扣，有效的课堂教学、工整美观的板书和精彩有趣的课件，体现出刘老师深厚的教学功底和高超的教学能力。
隋杰老师的《Can I have some sweets?》一课，经过精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出一堂高水平的课程。
凝心聚力，“英”花绽放！“研”语绽芳华，聚力共成长！
科学
理想的火花，能点燃行动的热情。教育之梦是每一位卓越教师不可或缺的价值追求。李昕怡老师的《云和雾》科学小课堂，让我们懂得云和雾的形成，更让我们在课堂上欣赏了大自然的美丽景色。
道法
《我的家族贡献与责任》这节道法课由白英楠老师进行展示，白老师在课堂上积极创设情境引导学生回到生活，回归自我，以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生的风采，白老师真正的做到把课堂交给学生，并帮助学生解决当下问题，让课堂充满青春的色彩。
教研总结
追逐光，靠近光，成为光！感谢各位领导的精彩点评和指导，在她们的话语中，字里行间都是满满的温暖和力量。相信这份温暖也能感染在场每一位同仁，并融入到教学工作中。教而不研则戏，研而不教则空。相信在今天的教研活动中，大家一定收获满满！
教育之路道阻且长，勤教善研、勤学苦练，且行且思、且悟且进，每一次的磨课都是进步的号角，每一次的反思都是突破的信号！
作为新教师定会以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的勤奋，以“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”的坚持，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心迎接教学之路的挑战！