凝心聚力行致远   双校联动向未来———光丰小学教研团队参加东方红小学“我育”课堂语文团队教学竞赛活动纪实（一）

光丰小学朱璐琪老师执教《青蛙写诗》

       课堂上朱老师根据一年级学生的特点，准备了形象直观的教具，教会了孩子们多种识字方法，并采用分角色、开小火车等多种朗读方式训练孩子们的朗读，构建了一节快乐的课堂，让孩子们感受到了青蛙写诗的快乐。

东方红小学熊艳老师执教《太阳》

        熊老师以复习导入的形式进入课堂，通过小组合作交流、划出关键词等形式来了解说明方法的好处。孩子们的思维火花在交流中碰撞，自然而然，知识的习得也就水到渠成了。

东方红小学龙泉辛老师执教《坐井观天》

龙老师的课堂和孩子们积极互动，精炼的语言与紧凑连贯的教学环节紧密结合，通过多种形式渗透识字写字教学，以问题引领课堂，点燃了学生的思维之花，智慧巧妙融合在整堂课中。

东方红小学尤维衡《大自然的声音》

尤老师在课堂上能充分调动学生的积极性，善于引导学生抓住关键语句来关注课文内容，运用多种方法带学生领略大自然美妙的声音，学生的想象能力与思维能力也得到了锤炼。

东方红小学熊文婷老师执教《慈母情深》

课堂上传来了朗朗的读书声，这便是熊老师的课堂。她通过小组合作探究形式，组织学生圈画关键句，并作好批注，共同品读课文描写的场景、细节，以读为本，以情为线，让孩子们在多种形式的朗读中进一步体会慈母情深。

东方红小学杨健老师执教《伯牙鼓琴》

杨老师以有关友情的诗句进行导入，引导学生小组运用结合注释、借助插图、查找资料、展开想象等方法来理解文意，并通过声断气连、读出轻重等方法来指导学生朗读，这就是杨老师在课堂上为我们奏出优美的乐曲。

精彩纷呈的课堂，睿智博学、自信开朗的东方红师生给我们留下了深刻的印象，让我们享受了一场教学上的饕餮盛宴。会场上大家认真听、仔细记，在笔记本上留下了我们思考的痕迹。

赛后我们感受颇深，大家心中似有千言万语，围坐在一起纷纷发言，表达聆听课堂、学习参观的感受和思考，大家纷纷表示要将今天的学习所得运用到自己的课堂，让自主发现式课堂焕发勃勃生机。

真抓实干方不怠，互鉴互学行致远。一天的学习，让我们对自主发现式课堂有了更深入的思考，为我们今后的课改之路指明了努力的方向。愿此次活动能为我校课改之路带来馨香一缕，行远自迩，笃行不怠，我们一直在路上！