亲爱的家长朋友：
您们好！
为积极响应中华人民共和国教育部提出的“五项管理”的号召，促进“五项管理”落地生根，阳光贝贝幼儿园落实“五项管理”工作的一封信分享给您，请您认真阅读，与幼儿园一起承担起监督和教育的职责，愿我们共同携手，为幼儿的健康成长助力!
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作业管理篇
幼儿园一日课程要以游戏为基本活动，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。特别需要注意的是，幼儿园要杜绝“小学化”倾向，严禁幼儿园以小学教育方式、方法，提前教授写字、拼音等小学教育内容，严禁布置书面家庭作业。或变相布置作业。幼儿园和家长共同引导孩子亲子活动作业，它有利于增进家长和孩子之间的情感交流，有利于孩子身心的健康成长。
给家长的建议
1.引导幼儿养成良好的行为习惯和学习兴趣，注重幼儿的身心健康发展。
2.陪伴幼儿开展亲子阅读、游戏互动等，增进家长和孩子之间的情感交流。
3.加强幼儿的动手能力，在家让幼儿做力所能及的事情，提高幼儿的自理能力，如：自己独立吃饭、穿衣等。
4.陪伴孩子有益于身心的运动、兴趣爱好的培养。不建议家长给孩子报幼小衔接班、辅导班。
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睡眠管理篇
睡眠时长占据了我们漫长一生的近三分之一，《指南》规定3—6岁幼儿每天的睡眠时间要保证11—12个小时，这样才能保证孩子的身体健康。要保证中午的睡眠时间，家长应该有意识地培养孩子养成午睡的习惯，午饭后休息2小时，晚上不晚于9点入睡，才能保证孩子一天中的睡眠。
给家长的建议
1.促进孩子规律的作息，做到早睡早起。节假日也要保持和幼儿园一致的生活作息，坚持午睡。
2.督促孩子每天9:00之前上床睡觉，保证睡眠时间不低于10小时。
3.为孩子营造温馨舒适的生活就寝环境，控制室内的亮度、温度及湿度，确保幼儿身心放松、安静就寝。
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手机管理篇
在生活中，有的家长为了能在照看孩子时省一点心，经常拿手机给孩子看动画片、玩游戏，这样孩子能安静下来，殊不知，过早且频繁让孩子玩手机会影响孩子大脑发育，使孩子性格发生变化，不利于养成学习习惯、阻碍身体发展、引起视力下降、导致睡眠障碍等危害。
给家长的建议
1.加强沟通引导。家长应给孩子营造良好的家庭氛围，关注孩子的身心健康。在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主，“疏堵”结合。
2.家长以身作则，言传身教。父母要起到良好的带头作用，减少手机使用频率以及使用时间。想让孩子远离手机，先尝试着让自己放下手机。
3.丰富孩子的业余爱好，共享亲子时光。很多时候孩子对手机产生依赖心理，并不是因为手机内容精彩，而是父母对孩子的陪伴过少，作为家长，多陪伴孩子，与孩子共度美好的亲子时光。
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读物管理篇
《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。
给家长的建议
1.为幼儿提供良好的阅读环境和条件。如：提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。
2.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。如：经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料，让他感受图书的作用，体会通过阅读获取信息的乐趣。
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体质管理篇
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速地时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。体育锻炼是孩子成长中必不可少的，体育锻炼可以磨练孩子的意志品质。
给家长的建议
1.引导幼儿积极参加体育锻炼。每天陪伴孩子进行适当锻炼，增强孩子的体质和疾病的抵抗力，拥有健康的体魄是学习与成长的根本保证。
2.注意运动安全。运动中关注孩子的身体状况，量力而行，防止意外事故的发生。
孩子是家庭的希望，祖国的未来，培育孩子健康快乐成长是我们共同的目标和期望，为了孩子的身心健康、全面发展、茁壮成长，让我们携起手来，为孩子搭建通往梦想的彩桥。
编辑: 谢 科
一审: 谢 科
二审: 黄 维
三审: 陈万容
湄江街道阳光贝贝幼儿园
2023年10月25日