“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。在这层林尽染、硕果累累的秋天，2023年10月25日济宁市琵琶山中心小学召开市级课题（项目）开题论证会。
参与本次会议的有陈胜利校长、丁雪云副校长、郗卫华主任及课题组所有成员。会议在张现会副主任的主持下有序展开。
颁发立项通知书
会议伊始，陈胜利校长宣读我校2023年市级立项通知书。向课题组成员颁发《小学心理健康学科实施生命教育的模式研究》课题立项通知书。
课题汇报，启程前行
毕婧博老师从研究内容、研究思路与方法、组织与分工、进度安排、预期成果等部分详实地阐述了开题报告。希望在课题研究过程中能提升教育质量，整体提升学生的心理素养，形成良好的学校生命发展态势。
专家点评，明确方向
张现会副主任对课题的研究价值和意义予以了充分肯定，认为研究方向及措施清晰有条理，课题研究在实践中能培养小学生的积极心理品格，引导学生建立积极的生命价值取向，可操作性强，能形成一定的辐射力和带动力。并对课题研究方法、研究过程中的问题诊断以及研究成果的多样化等方面提出了指导意见，希望课题组成员团结协作，共同学习、探讨，以提高研究的学术质量和实践价值，最终形成研究成果。
发言表态，奋发笃行
张立明老师代表课题组成员表态发言:会不断加强自主学习，努力夯实自身的理论基础，在学习、借鉴中不断完善研究；积极投身实践，课上、课下，校内、校外，有目的地引导学生的积极心理走向及行为活动，陪伴学生健康成长；做有心人，积累经验，有效反思，整理材料，为课题的深化及成果转化做好准备。
交流讨论，协作致远
随后，课题组成员对开题报告进行研讨交流。丁雪云校长与郗卫华主任从课题高度、广度，课题中心、要点及可能遇到的困难给予分析和指导。大家集思广益，畅所欲言，气氛热烈，效果显著，纷纷表示要以更加饱满的热情投身于课题工作。
此次开题论证会，也是一次培训会，使本课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在学校的支持下，在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，课题研究一定能顺利开展，取得丰硕成果。
总结提高，期望与建议
最后，陈胜利校长对此次研讨会做出了总结，提出了期望与建议。要尽可能多地选择各种方法，引领学生感受生命的状态与意义；透彻研究《中小学心理健康教育指导纲要》，不断提升教师自身素质，上好心理健康课，带动全校践行，最终形成课题研究的生命教育的校本课程，营造校园积极阳光的心理氛围；提升课题组老师们撰写论文的能力，未来能将课题研究的成果推广出去。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达”。此次开题论证会的顺利召开，是千里之行的第一步。本课题研究工作将会立足实践，扎根教学，有序推进，协同发展，持续推动教育教学工作的提升。
图片:毕婧博、胡敏
编辑:张立明
初审:张现会
终审:郗卫华