英语课堂大比武,各显神通展风采——2023年秋社旗县第二完全学校八年级英语课堂教学“大比武”活动

晨晨吖
创建于2023-10-25
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为推进学校英语课堂教学改革,全面提升本校英语教师的专业水平和教学能力,激发学生学习英语的兴趣,促进学生的发展和成长,10月25日,社旗县第二完全学校八年级英语课堂教学“大练兵,大比武,大展示”活动如期举行。本次比武是八名优秀英语教师参赛,活动的目的在于提高课堂教学的有效性,以同题异构的方式,引发智慧的碰撞,可以长善救失、取长补短,促进教学相长。

学校领导对本次活动高度重视,给予了指导方案和指导性意见

准备阶段
精彩呈现

上午第一节是丁明月老师的课。丁老师以现实生活为导入,从单词到句子,教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。而且重难点突出,始终围绕教学目标,关注和学生互动,学生参与度非常高,学习效果较好。

第二节是吕东方老师的课。 吕老师这节课以video导入,语言清晰,语调亲切,注重学法指导,培养学生创新能力,问题设计富有启发性。内容紧凑充实,其中句中的部分语法讲解便于学生更好的理解Must引导的一般疑问句的使用,有利于学生更好的掌握本节课所学重难点,板书设计也很新颖,有创意。

第三节是刘玲燕老师的课。刘老师以free talk 和单词游戏导入,基本功扎实,教学设计合理,课堂时间安排合理,始终以学生为主体,通过自主学习,小组交流讨论的方式,让学生寓快乐中学习,达到了良好的教学效果。其中最后的游戏环节,既调动氛围,又巩固了知识,值得学习。

第四节是王雪老师的课,王老师教材处理得当,课堂目标明确,环节齐全,重点突出,小组合作明显。教师肢体语言丰富,能很好得起到激发学生的思考的目的。教师有激情,学生才有激情。

下午第一节是张萌萌老师的课。课堂上学生齐读较多,教师领读到位。教师课件制作亮点多,能很好地起到激发学生兴趣,引领学生思考的目的。知识点补充到位。作业布置分层。

第二节是王晓丹老师的课。王老师素质高,口语流畅悦耳,对学生吸引力强,使老师们赏心悦目。课件制作一环扣一环,引人入胜,主题升华部分能对学生起到很好的教育作用。

第三节是柳拓老师的课。柳老师思路清晰,备课充分,整堂课的知识梯度由低到高,以防治流感为主题,从学习各种疾病的表达,到我们应该怎样做,到制作防治流感的手抄报,活动安排环环相扣,步步深入,让同学们收益匪浅,另外,柳老师在各环节设计的过渡语亲切而自然,处处渗透着情感价值观的培养。

第四节是刁金春老师的课。刁老师用幽默风趣的语言串联了整堂课,使得这节课结构完整,浑然一体。在课堂上,刁老师充分发挥了老师的主导作用,用流利的口语巧妙地引导了学生进行对学、群学,组内、组际的交流和探讨,激发了学生的学习兴趣,使他们学有所获,达到了预期的教学效果。总而言之,这是一节难得的好课。

颁奖时刻

教学比武过程中,每位参赛教师精心设计,努力体现新课程理念,积极构建互动的师生关系,尊重学生的个人感受和独特体验,倡导自主合作探究的学习方式,是对英语课堂教学的一次大的检阅。每一节参赛课都亮点纷呈,各具特色,显示出了较深的教学功底,激发了学生学习兴趣,课堂气氛活跃。本次教学大比武活动的举行为八年级英语教师搭建了交流切磋教学技艺的平台,极大地促进了英语教师队伍的成长,激发了教师研究高效教学的热情,对英语教学质量的提升必将产生积极的推动作用。师资队伍建设是提高我校英语学科教育教学质量的基石。通过这次有意义的活动,打开教师们的教学思路,彰显教师们教学艺术的魅力,形成每个教师鲜明的个人教学风格,共同促进我校英语教师的成长与进步。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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