为促进教师提升教育教学技能，夯实教育教学基本功，进一步提高教师整体把握新课标和整合教材内容的能力，从而更好地促进教师专业发展。我校迎来了研讨并共促英语团队的成长-上饶经开区中学联盟校英语听说课交流活动。活动中三位教师呈现了风格各异、亮点纷呈的展示课。
首先出场的是茶亭中学的洪娟娟老师，她口语流利，课堂节奏紧凑，板书展示重难点突出，作业布置分层设计，完美地展现出了个人极高的素养。
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第二位出场的是董团中学的叶诗蕊老师，该老师课堂中面带微笑，十分具有亲和力，通过chain work把学生带入热火朝天的竞技运动场, 充分调动学生的学习兴趣。整节课轻松愉悦，学生的能力也得到了提升。
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第三位出场的是大地中学的吕晓芳老师，该老师课前做了精心的准备，课堂上板书漂亮，课件吸睛，上课时激情澎湃，特别是在听力部分设计的听前听中听后三个部分，环环紧扣，引发学生的交流、对话愿望，设计任务使学生在小组合作中共同完成。
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最后，听课老师们对这三堂课给予了较高的评价，大家对老师们从容自如的课堂驾驭能力、流利的口语给予了充分的肯定，同时，针对课堂教学进行细致的研讨，并提出中肯有效的建议。特别是王建华老师从英语新课程理念的活动观（学习理解，实践应用，迁移创新）方面对三节课进行了分析总结，并且指出英语听说课切忌只是核对答案，应让学生多听多说，使他们在英语听说方面得到提升，最后提出我们老师在课件制作时要注意图片视频等素材的选用，正确引导学生的价值观。
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本次教研活动，既是一次展示，又是一场沟通交流，进一步促进学校课堂教学改革的不断深入，促进了教师专业化水平的整体提升，也促进了学校办学水平的不断提高，推进了教师教学的经验交流，让大家在不断地学习中取人之长，补己之短。