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【全环境立德树人】“给教室洗洗澡  共创文明教室”——天衢新区德开小学少先队室内卫生主题活动

创建于2023-10-25 阅读668

为了迎接全国文明城市测评,创建良好的校园风气,为同学们营造一个温馨、舒适的学习环境,2023年10月26日,德开小学嘉诚校区开展了“给教室洗洗澡  共创文明教室”活动。

一年级

“一勤天下无难事,时时扫洗处处净”。为了改善班级环境卫生,提高学生的环境卫生意识,嘉诚校区一年级开展了“给教室洗洗澡”活动。同学们纷纷拿起抹布和湿巾,将自己的桌子和教室的地面、窗台擦拭得干干净净。

通过这一次“给教室洗洗澡”活动,同学们深刻理解了“教室是我家,卫生靠大家”的含义。

二年级

争做班级小主人,从我们脚下开始。整洁的环境更有利于学生的学习。同时,劳动的意义在于唤醒学生们保护环境的意识,人人为大家,大家为人人。


二年级“给教室洗洗澡”活动掠影。

三年级

整洁的学习环境不仅会让人精神愉悦,还能提高孩子们的学习效率。为了营造干净舒适的学习环境,我们开展了以“我给课桌洗洗澡”为主题的劳动实践活动,让劳动教育落地生根,让核心素养开花结果。教育学生从做好一件小事做起,收拾好自己的书包和课桌,清洁好自己的教室,让“劳动”深植于每个孩子的心田。


同学们在老师的带领下,全面打扫教室各个卫生死角,分工合作,各司其职。在此次活动中,学生懂得了珍惜劳动成果,提高了主动劳动的意识,在大家的共同努力下,营造了一个干净、卫生、舒适的环境!

四年级

看看我们教室环境的“小卫士”们的劳动瞬间吧!

此次“给教室洗洗澡,共创文明教室”的活动,四年级全体学生人人动手,用实际行动共同打造了一个美丽、文明、卫生的校园环境。在这样一个温馨的学习环境当中,孩子们可以更加快乐地学习,快乐地成长。

“给教室洗洗澡  共创文明教室”活动应该植根在我们每个学生心中。通过参与劳动实践活动,学生们走出了狭小的课堂,走进了现实生活。此次活动培养了他们的劳动技能,真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地,促进学生的全面成长,开拓他们的视野,为未来做好准备。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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