“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，在这丹桂飘香、硕果满枝的丰收季节，我们沐浴烂漫的秋光，掸净身上的粉尘，挥洒耕耘的汗水，走进“（A221）国培计划（2023）”一荆门市中小学培训团队信息技术应用指导能力提升培训。
10月26日上午省教科院王志兵专家为我们带来了一场精彩绝伦的专题讲座《基于信息技术与教学融合的课堂观察与指导》，有幸聆听，倍感荣幸！
专家介绍
王志兵：湖北省教育科学研究院中小学信息技术、高中通用技术教研员，教育部基础教育技术教学指导专业委员会委员，“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家，湖北省教育厅中小学教师信息技术能力提升 工程领导小组成员、专家委员会成员。
专题讲座包括骨干教师“指导力”要求、课堂观察的要素及方法；融合应用指导策略以及课堂观察与指导案例四大方面。他强调要引导学生从能力向素养提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
视频案例评价
走进学员
下午两点半，参训学员们迎来了湖北教育信息发展中心杨莉专家带来的《科创活动的组织策略和实践》讲座。
专家介绍
杨莉：湖北省教育信息化发展中心（湖北省电教馆）研究部副部长；湖北省中小学信息素养提升实践活动组委会办公室副主任；湖北省中小学信息素养提升实践活动项目负责人；世界机器人大赛仲裁组组长：曾任孝感市机器人竞赛总仲裁组长；曾任黄石市机器人竞赛总仲裁组长。
杨莉专家讲授内容主要分为三部分：为何开展科创活动、如何开展科创活动、科创活动的效果和效应。杨莉专家语言诙谐幽默，通过具体案例让我们厘清了科创活动对发展学生的创新思维和动手能力的重要性。
杨老师的小礼物🎁
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课间休息交流🌻
学以致用无止境，业精于勤磨匠心！通过今天的培训，学员们收获满满。相信全体学员将会借助“国培”提升专业能力，助力专业成长，一起走在最佳路线上！
图文编辑：刘思 陈静 闫琪
审核：班委会