听课、评课是学校课堂教学研究的基本途径和方式，是学校校本研究活动的重要内容，也是学校了解和掌握教师教学水平的重要手段。为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，玉龙小学一二年级语文组教师在黄立志副校长的带领下，于2023年10月25日进行了听课、评课教学教研活动。
一（4）班何婉秋老师展示了《对韵歌》一课，整堂课上，何老师重在识字兴趣的激发、识字方法的引领。立足语境，图文并茂，引导孩子从多读中去理解课文，去背诵课文。将语文与生活实际结合起来，丰富的课堂内容，使孩子们乐享其中。
一（5）班熊小芳老师讲授的是《四季》一课。熊老师教态自然大方，从容不迫，重在让学生去多读课文，知道每个季节的特点，并且在朗读中让学生带上动作边演边读，让学生对四季的特点印象更深。
听课完毕后，各位听课老师紧锣密鼓地开展了评课活动。老师们畅所欲言，既肯定了执教老师的亮点，又诚恳地提出了商榷之处，使教师在听评课的过程中相互学习、共同提高。
黄校在听完老师们的评课后，给予了大家很高的评价，并且对评课老师的见解表示赞同，同时也提出了自己对这两堂课的看法以及建议。黄校点明语文要讲究“细致”，要重点突出，要时刻关注到孩子的学习情况，希望老师们在今天的听课评课中能有所收获！
“教在今天，思在明天。”只有立足课堂，以研促教，以研兴教，才能打造高效课堂。我校将持续开展学科课堂展示活动，继续探索提高课堂效率新途径，创新提升教学质量新方法。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取！
编辑：鄢丽莎
审核：黄立志