今天是跟岗学习的第三天，跟岗教师继续深入班级听课，参加科组评课、备课、研修、观摩导师课等多维度地进行交流学习，促进教育教学交流。
数学科组
数学科组今天上下午分别聆听了黄荣山、陈美婷、陈荣华、王静、蔡润芳五位老师的课，其中有3节评讲课和2节复习课。评讲课中3位老师都紧抓学生的错误点，重点强调。老师们还根据题型做了很好的延伸，空间向量的应用有深度，并能以点带面的去深化知识和方法。复习课上，老师们通过一道题解决一类题的思路，学生学有深度，学有所获，值得我们学习。
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上图为陈美婷老师在授课
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上图为王静老师在授课
物理科组
上午物理科组听了李幸连老师在高二（3）班的公开课《安培力的应用》，李老师精心设计教学环节，扎实落实教学目标，以问题为导向，以学生为主体，培养学生思维品质。随后，物理科组进行了教学研讨活动，首先是李老师进行说课，把自己的教学设计思路、教学内容的安排及如何组织学生参与教学等进行了说明，其他老师分别从教学内容、学生活动、教学流程、教学评价等多个方面谈了自己的看法，通过说课和研讨，使大家对本节课的教学安排有了更加全面、深入的理解。跟岗培训的老师全程参加了活动，大家表示收获颇丰。
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李老师在高二3班的公开课《安培力的应用》
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李中彭安生校长参加听课
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物理科组在开展教研活动
下午物理科组听了谢小雪在高三（6）班的复习课《机械波》，谢老师教学重点突出，教学思路清晰，巧妙发问培养学生能力，精准评价给予有效反馈。学生积极思考、交流合作，课堂高效且气氛愉悦。
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上图为谢老师在高三6班的复习课《机械波》
化学科组
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下午第8节，参加了化学备课组的教研活动。许陈标老师展示了第33讲《价层电子对互斥模型、杂化轨道理论及其应用》和第34讲《分子的性质，配合物与超分子》的备课重点、难点、常考点、易错点、归纳总结以及导思等，感受到李中化学备考组备课之严谨和严密；在集体备课过重中注重基础，回归课本；整个团队团结合作，资源共享。
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生物科组
今天上午生物组的老师深入李兆基中学参加生物科组长辛小兵老师的专题讲座及生物课堂听课学习。
辛老师的《品高考真题，促科学备考》专题讲座，给我们分析了在复杂情景化的情况下，如何去情景化，回归核心知识。归纳为16个字：基础知识＋题干信息＋学科思维＋表达能力。日常教学中老师要重视选题，注重知识结构化和命题答题及开放性设问的研究，获取信息和长句子书写的训练，引导学生积累并内化知识，强调落实是关键。 辛老师在高三3班的公开课《周末测试生物学试卷评讲课》，注重数据分析，准备充分，有的放矢地针对失分较多的题目进行分析，课堂形式多样，效果良好。
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上图为辛小兵老师的《品高考真题，促科学备考》专题讲座
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砥志研思，精进不休。教育路漫漫，前路一起行。跟岗学习活动，大家更新了教学理念，开阔了教育视野，在交流中学习,在学习中沉淀,在沉淀中成长。