送教送陪促提升，且学且思促成长
为更好地促进各学校交流，充分发挥名师工作室辐射、示范、带头作用，助力教师专业成长，提升专业能力，进一步提高高中英语课堂教学效率，10月25日，吐鲁番市罗梅高中英语名师工作室成员以及高昌区胡彬高中英语名师工作室成员，前往高昌区第三中学开展同课异构送教活动。吐鲁番市实验中学，高昌区第二中学，高昌区第三中学英语，托克逊第二中学，鄯善第二中学的教师们参加了此次研讨活动。
第一节由三中周老师执教的Unit2 Travel Around (reading and thinking )。周老师通过亲切自然的教态，瞬间拉进了师生距离，让整节课变得轻松流畅。她通过导入、读前、读中、读后等教学环节设置不同的教学任务来引导学生们掌握文本知识和阅读技巧，最后引导学生们角色扮演，学生的表现非常活跃，学生们都受益匪浅，同时我们对阅读教学有了更进一步的认识。
第二节由市工作室成员张老师带来的阅读课Unit2 Travel Around (reading and thinking)张老师整个教学内容循序渐进，环环相扣，层层深入，在指导学生理解文本内容的同时也深挖教材，课堂气氛轻松和谐，能够充分发挥学生的积极性和能动性。这堂阅读课思路新颖又清晰，是一场视觉盛宴，给听课老师留下了深刻印象。
第三节由区工作室的张老师带来的阅读课Unit2 Travel Around (reading and thinking)张老师幽默的语言，接地气的实际操作模式让在座的各区县的老师们获益良多。本节课的目标明确，学生的参与度高，充分调动了学生的课堂积极性。这节课引入贴合主题，而且趣味性十足。教学活动丰富有趣，让学生可以在轻松愉悦的氛围中学习。
课例展示结束后，所有参加活动的教师就活动内容进行了点评和交流。三位主讲教师陈述自己的理念和思路，参会教师提出自己的思考和建议，实验中学的援疆老师黄老师，实验中学的罗老师和各区县的教师们对这三节课作出了整体点评。
罗老师在总结中指出，希望七所高中学校的英语教师以工作室为依托，团结合作，携手并进，加强教学研究，多思考总结，不断提高自身综合素养，为提升全地区的英语学科教育教学质量贡献一份力量。
本次送教活动将理论与实践结合在一起，让老师们有机会进行深入交流，有助于加强校际联动和共享优质教育资源。