“教以共进,研以致远”——记“连州镇中心小学教学开放周”活动

horizon°
创建于2023-10-25
阅读 2017
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为了提升我镇教师的业务素质和教学水平,进一步推进各间学校内涵发展工作,加强小学各学科课堂研究,引领课堂改革,加强教师队伍建设,提升课堂教学质量。连州镇中心小学举办了开放周以观摩推介课与特色课方式进行的教研活动。

       10月25日上午,连州镇万兴小学杨美燕副校长在连州镇中心小学六(3)班上了一节数学推介课。连州镇中心小学的领导、连州镇各小学的数学老师都积极参加了本次活动。

课例展示 韵味深长

杨校长给我们带来的课例是六年级上册第四单元《百分数的认识》。她用生动的教学,优美的姿态带领我们一起认识百分数。

上课伊始,杨校长通过连州镇中心小学的篮球选拔球员的情境,引导学生发现问题,从投球的个数比较→总数→分数→百分数,逐步引出百分数,对新旧知识的勾连,使学生初步感受百分数的含义。

  接着,杨校长先引导学生感受百分数的产生过程及其必要性,再引导学生认识百分数的读、写及其意义,以提高学生的数感和数据意识。

  杨校长注重结合生活实际,让学生积极思考讨论找出日常生活中见到的百分数,并说出它的含义。

     学生们通过自己的生活实践,发现了生活中出现的百分数,加深了对百分数意义的理解,感受百分数与现实生活的密切联系。这节课培养了学生善于用数学的眼光观察现实生活及用数学思维思考现实生活的习惯,提升学生的数学应用意识的能力。

在练习环节,杨校长设计了由浅入深的练习题,检测了学生对本节课重点知识的掌握,让学生在做中学,玩中学,达到了很好的教学效果。

在归纳总结中,杨校长结合所学的百分数,让学生用百分数表示自己来对本节课表现的满意度,学以致用。最后,用寄语:“天才=1%的灵感+99%的汗水”来结束本节课的学习,希望同学们能付出100%的努力去创造属于自己未来人生100%的辉煌。这句话启发了学生在今后的道路上要努力为自己未来的人生而奋斗。

评课议课 智慧相长

“独行快,众行远”,在课后,听课老师们与杨校长进行深刻的交流,以个人反思和集体评课议课方式交流教学经验,增强教师之间的业务沟通能力,开拓教师教学思路,有效地提升教师们的教研能力。

  “教”得实在,“研”得深入,“组”得有力。短短的十二个字,充分概括了本次教学开放周数学推介课展示活动的意义。数学课堂教学之路漫漫,道阻且长,连州镇中心小学全体教师将继续秉承不断进取的理念,不断成长,不断创新,在教育之路上砥砺前行!

撰稿:骆冰

编辑:骆冰

图片:邓丽斌  骆冰

审核:龙景贤  刘惠娟  吴丽芬

阅读 2017
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉