“国培计划（2023）”江华县初中语文农村骨干教师第二次线下集中培训

　　岁序常易，时盛岁新，聚力前行，征程再启。为更好发挥名师，骨干教师的示范、引领、辐射作用，提升其专业化的发展空间，促进所有教师的共同发展，形成良好的教师互动机制，实现教育资源共享，推进江华教育快速、健康、均衡发展，在2023年10月25-26日，“国培计划（2023）”江华县初中语文农村骨干教师在江华瑶族自治县博雅中学开展第二次线下集中研修，通过培训培养的模式引领助推专业成长。

　　蒋结田老师以《人性的光辉》作为七年级第四单元的主题进行示范课讲授。首先整合了本单元的字词、字义、重点翻译等，师生共同克服障碍，接着引出大单元阅读的学习方法，指出在大单元阅读学习中要做到：“朗读，默读，精读”的方法并且可以利用思维导图的各种形式进行提炼、概括，从而整体把握单元每篇课文的主要内容，归纳引申出单元主题:人性的光辉，从而彰显人格的力量，达到教学目的。

　　蒋江玉老师就《思维导图理清思路》这个主题进行示范课讲授。她从文章体裁的角度将七年级第四单元四篇文章按体裁分为两类:说理性文章、叙述性文章，然后运用课上讲授的思维导图提炼、概括的方法，引导学生学会利用这种方式去理清文章作者的思路。

　　和芳老师带来示范课《比读归纳，梳理人物品质》。和芳老师结合《纪念白求恩》《走一步，再走一步》两篇课文，通过“踏履寻人”“畅谈感悟”等课堂活动，深入解析了如何运用有效的的方法刻画人物形象。

　　蒋兰凤老师就《写作思路要清晰》进行示范课讲授。蒋校长从题目、题眼、限制条件、作文中心等几个方面进行细致点拨，又从关键材料的选取、作文中心的确定、事件详略的安排、整体结构的划分等几个方面进行指导练习。

　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园。用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。通过一上午的学习，老师们更加深刻意识到大单元教学是信息时代发展和当前教育改革的趋势，我们要在学科教学中积极践行，努力探索大单元整体教学之“道”，在专业成长的道路上越走越远。