以学校的制度引导激发教师员工的内驱力；以学校管理干部的榜样示范引领教师团队先行；以学校的价值认同、目标激励促进教师专业升级。为了进一步提升学习实效，2023年10月25日，蚌埠后备管理班二组继续深入仁海中学跟岗学习。
上午，仁爱中学杨喜军校长以《学校行政管理、制度建设》为主题，给第二组学员做了一场精彩的报告。杨校长从校园文化顶层设计、智慧校园建设、新进教师培养、学生兴趣小组四个方面做了详细的介绍。以“仁爱”为中心的构架体系，发展“仁”德育、推行“仁”课程、培育“仁”教师、建设“仁”环境，从而实现学校高效管理的目的。
接着，全体第二组学员深入课堂，聆听了刘老师的一节英语课和贺老师的一节数学课。精美的课件、流畅的课程设计、清晰的板书，学生的积极参与，给第二组成员耳目一新的感觉。
下午，第二组全体成员参观了浙江省名校------镇海中学
镇海中学，创建于1911年（清宣统三年），原名蛟川书院（后改名鲲池书院）；1911年，成立“镇海中学堂”；1912年，改名“镇海中学校”；1926年，改名为“镇海县立初级中学”；1952年，更名为“镇海县第一初级中学”；1956年，私立辛成中学与镇海县第一初级中学合并成立“浙江省镇海中学”，1959年3月，更名为“浙江省宁波镇海中学”；1985年，改名为“宁波市镇海中学”。
经过一天的跟岗学习，第二组全体学员不但对行政管理有了一个全新的认识，也对以后的工作提供了一个崭新的思路。